【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.“三鹿”奶粉事件中的三聚氰胺能夠替代奶粉中的蛋白質(zhì)
B.最近中國(guó)有5.7億元問(wèn)題疫苗流入18省市,疫苗屬于抗體
C.吸煙有害健康,香煙煙霧中的一氧化碳是通過(guò)氣體擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞的
D.紅細(xì)胞和白細(xì)胞屬于血細(xì)胞,而血小板屬于血漿
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人的幾大系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)a代表的物質(zhì)是 ,當(dāng)它出肺時(shí),膈肌處于 狀態(tài)。(填“收縮”或“舒張”)
(2)某人因炎癥在上肢靜脈注射消炎藥,則該藥物在心臟四腔中出現(xiàn)的先后順序是 。(用箭頭和圖中的數(shù)字表示)
(3)在某人M處的液體中,檢測(cè)出了葡萄糖,如果不是激素異常,而是腎臟出現(xiàn)了病變引起的,則出現(xiàn)病變的具體部位應(yīng)該是 。
(4)血液從E處流至F處的結(jié)果是,血液由 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖,據(jù)圖回答:
⑴圖①說(shuō)明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的個(gè)體之間頸長(zhǎng)存在著______。頸的長(zhǎng)、短性的差異是由于______改變而引起的。
⑵圖②說(shuō)明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),頸長(zhǎng)的個(gè)體容易生存下來(lái)。那么,對(duì)長(zhǎng)頸鹿的生存來(lái)說(shuō),長(zhǎng)頸的變異就是_____________ ,短頸的變異是____________。
⑶從長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過(guò)程看,長(zhǎng)頸鹿的變異的方向是___________的。
⑷自然界中的生物,通過(guò)激烈的_________,適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰,這就是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示四個(gè)相關(guān)概念之間的關(guān)系,表格中的四個(gè)選項(xiàng)與之相符的是
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 種子植物 | 裸子植物 | 被子植物 | 雙子葉植物 |
B | 泌尿系統(tǒng) | 腎臟 | 膀胱 | 腎單位 |
C | 細(xì)胞核 | 染色體 | DNA | 基因 |
D | 生物多樣性 | 物種多樣性 | 遺傳多樣性 | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列只出現(xiàn)在植物細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)是:
A、細(xì)胞膜、線粒體 B、細(xì)胞核、液泡
C、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D、葉綠體、液泡 、細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示,三只試管中各加入淀粉糊2毫升,再向A試管中加入2毫升清水,向B和C試管中各加入2毫升唾液,再向C試管中滴入一滴稀碘液。
(1)三個(gè)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:A管_________,B管_____________。
(2)將三只試管充分震蕩后,放入盛有37攝氏度溫水的燒杯中,觀察十分鐘,十分鐘內(nèi),C試管的變化是______________,A、B試管________________。
(3)觀察十分鐘后,再向A、B試管中各加入幾滴碘液,A試管的變化是:_____________;B試管內(nèi)的現(xiàn)象是_____________。B試管內(nèi)的現(xiàn)象證明_______________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】枯草桿菌和酵母菌的相同點(diǎn)是
A.都可以依靠孢子來(lái)繁殖后代
B.個(gè)體微小,都具有細(xì)胞壁,都沒有葉綠體
C.都不是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
D.都能使人體患病,對(duì)人類的生活不利
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)心臟壁主要由 組織構(gòu)成。
(2)正常情況下,心臟的四個(gè)腔中,流動(dòng)脈血的是[ ] 和[ ] 兩個(gè)腔,另外兩個(gè)腔則流靜脈血。
(3)如某患者從臀部注射藥物進(jìn)行消炎,藥物由[ ] 血管流入心臟,最先到達(dá)心臟的 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異的特點(diǎn)是( )
A.都會(huì)產(chǎn)生新的性狀 B.都能遺傳給后代
C.都對(duì)生存有利 D.都對(duì)生存有害
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