【題目】“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是把葉片放在酒精中隔水加熱，酒精的作用是（　�。�

A. 溶解葉綠素

B. 破壞細(xì)胞膜

C. 溶解細(xì)胞中的淀粉

D. 溶解葉綠體

【答案】A

【解析】

為避免葉綠素的顏色對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的干擾，滴加碘液前需要用酒精除去葉片中的葉綠素。

葉綠素能夠溶解在酒精里，升高酒精的溫度，可以加速葉綠素的溶解，但酒精的燃點(diǎn)低，直接對(duì)酒精加熱容易引起酒精燃燒，引發(fā)事故；因此采用的方法是：將葉片放在盛有酒精的小燒杯里隔水加熱。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官，下列敘述正確的是（ ）

A. ①分泌的消化液可以初步消化蛋白質(zhì)

B. ①③④能分泌消化脂肪的酶

C. ③分泌的消化液含有多種消化酶

D. ②是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大棚種植技術(shù)主要解決了影響作物生長(zhǎng)限制因素是（ ）
A.陽(yáng)光
B.溫度
C.光照
D.空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)細(xì)菌芽孢萌發(fā)后，可以形成（ ）

A. 一個(gè)細(xì)菌 B. 兩個(gè)細(xì)菌 C. 四個(gè)細(xì)菌 D. 多個(gè)細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷�，不惜犧牲自己。從生物學(xué)角度來(lái)看飛蛾的這種行為屬于（ ）

A. 學(xué)習(xí)行為 B. 先天性行為 C. 不怕死的行為 D. 尋求光明

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】解決下列問(wèn)題與生物學(xué)的發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系的是（ ）

A．資源匱乏 B．環(huán)境污染 C．糧食短缺 D．導(dǎo)彈發(fā)射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聽(tīng)覺(jué)形成的正常途徑是（ ）
A.聲波→鼓室→三塊聽(tīng)小骨→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞
B.聲波→鼓膜→三塊聽(tīng)小骨→聽(tīng)覺(jué)中樞
C.聲波→鼓室→耳蝸聽(tīng)覺(jué)感受器→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞
D.聲波→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器→聽(tīng)神經(jīng)→大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)當(dāng)今豐富多彩的生物界形成的原因是（　　）
A.生存斗爭(zhēng)
B.自然選擇
C.人工選擇
D.遺傳變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西瓜堪稱(chēng)“瓜中之王”，是葫蘆科植物，原產(chǎn)于非洲，唐代引入新疆。關(guān)于西瓜的敘述，正確的是（　�。�

A. 西瓜中的糖分是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)?/span>

B. 西瓜屬于裸子植物，有雙受精現(xiàn)象

C. 西瓜屬于果實(shí)，瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的

D. 在西瓜迅速膨大的季節(jié)，植株吸收的水分大多用于光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案