【題目】蜥蜴和蛇等爬行動(dòng)物的體表具有角質(zhì)的鱗片或甲，這有利于（ ）
A.自由運(yùn)動(dòng)
B.協(xié)助運(yùn)動(dòng)
C.減少體內(nèi)水分蒸發(fā)
D.保持體溫恒定

【答案】C
【解析】蜥蜴和蛇等爬行動(dòng)物的體表具有角質(zhì)的鱗片或甲，這有利于減少體內(nèi)水分蒸發(fā)，適應(yīng)干燥的陸地生活，C符合題意。

故答案為：C

蜥蜴和蛇等爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物，由于陸地環(huán)境相對(duì)比較干燥，陸地生活的動(dòng)物體表具有角質(zhì)的鱗片或甲，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，有利于適應(yīng)陸地生活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄果皮紅色(R）對(duì)黃色（r）為顯性，若將純種紅色番茄（RR）的花粉授到黃色番茄（rr）的柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)種子中胚的基因型以及果皮的顏色分別是（ ）。

A.胚的基因型是Rr、果皮紅色B.胚的基因型是Rr、果皮黃色

C.胚的基因型是rr、果皮黃色D.胚的基因型是rr、果皮顏色不確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，如果物象偏在視野的上方，要使物像位于視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本：（ ）
A.向上移動(dòng)
B.向左移動(dòng)
C.向左移動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是分類等級(jí)示意圖，以下理解正確的是（　�。�

A.貓和虎的親緣關(guān)系比虎和獅親緣關(guān)系近

B.虎和狗沒有任何親緣關(guān)系

C.狼和狗的相似程度最低

D.貓和虎同屬于貓科

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的生長(zhǎng)需要量最大，被稱為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)三要素的無(wú)機(jī)鹽是( )
A.鋅、氮、鉀
B.鉀、氮、磷
C.鈣、氮、磷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)類似杠桿運(yùn)動(dòng)，關(guān)節(jié)相當(dāng)于（ ）
A.動(dòng)力
B.負(fù)荷
C.支點(diǎn)
D.杠桿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖，據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[___]___、[__]___、[__]____。

（2）生活在綠草從中的蝗蟲，它的體色通常是___色，有利于蝗蟲個(gè)體生存及種族延續(xù)。

（3）體表的外骨骼的作用是___和支持體內(nèi)柔軟的器官。

（4）蝗蟲共有___對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[__]后足。

（5）蝗蟲的翅共___對(duì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了證實(shí)細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的，科學(xué)家巴斯德設(shè)計(jì)并實(shí)施了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，鵝頸瓶中裝有肉湯，打斷瓶頸后，肉湯發(fā)生變化。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖①瓶中的肉湯需要經(jīng)過(guò)煮沸處理，這一操作的目的是_____。

（2）圖②瓶中的肉湯仍然澄清，說(shuō)明里面_____（選填“有”或“沒有”）細(xì)菌繁殖。

（3）圖③瓶頸被打斷，相當(dāng)于給肉湯接種了_____。

（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)，圖④瓶中的肉湯發(fā)生的變化是：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“春賞桃花夏吃桃，十里桃林采摘忙”，近些年，在“精準(zhǔn)扶貧”政策指導(dǎo)下，十堰多地種植了蜜桃、油桃等“扶貧桃”。以下是桃的相關(guān)圖片，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）乙圖中的①是由甲圖中的③發(fā)育來(lái)的。（____________）

（2）甲圖中①②③組成桃花的最重要結(jié)構(gòu)。（___________）

（3）綠色開花植物特有的受精現(xiàn)象是雙受精，其受精的場(chǎng)所是⑥胚珠。（__________）

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同步練習(xí)冊(cè)答案