Question

9．李璐是一位生物學(xué)愛好者，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，取同等規(guī)格的玻璃缸四個(gè)，分別標(biāo)號(hào)1、2、3、4，向每只缸中加入清水2L，放入生長狀況相似的小魚5條，實(shí)驗(yàn)條件設(shè)置如下表，請(qǐng)回答問題

實(shí)驗(yàn)組別	1號(hào)缸	2號(hào)缸	3號(hào)缸	4號(hào)缸
裝置條件	光照，25℃，橡皮塞塞緊	一棵水草，光照，25℃，橡皮塞塞緊	少量泥沙，一棵水草，光照，25℃，橡皮塞塞緊	少量泥沙，一棵水草，黑暗，25℃，橡皮塞塞緊

（1）該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)意圖是探究不同生活條件對(duì)小魚生活的影響，實(shí)驗(yàn)中需要觀察和記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是小魚的生活狀態(tài)．
（2）要證明“水草對(duì)小魚生活是否有影響”，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上只選用1和2號(hào)缸即可，剩下的兩只缸作對(duì)照，則能證明生態(tài)系統(tǒng)中能量最終來自綠色植物的光合作用．
（3）如果不再考慮其他因素，你能預(yù)計(jì)3號(hào)缸中魚會(huì)活得時(shí)間時(shí)間最長．

Answer 1

分析 生態(tài)因素分為生物因素和非生物因素：生物因素是指生物與生物之間的相互關(guān)系．非生物因素主要包括陽光、空氣、溫度、水分和土壤等，作用是為生物提供食物、能量和生存空間．

解答 解：（1）根據(jù)該同學(xué)的設(shè)計(jì)意圖是探究不同生活條件對(duì)小魚生活的影響，實(shí)驗(yàn)中需要觀察和記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小魚的生活狀況．
（2）比較1、2可知，1中無水草，小魚存活的時(shí)間短，2中有水草，小魚存活的時(shí)間長一些，是因?yàn)樗�草能進(jìn)行光合作用，放出氧氣，供魚呼吸利于，水草 還是魚的食物，利于魚存活．因此，要證明“水草對(duì)小魚生活是否有影響”，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上只選用1和2號(hào)缸作對(duì)照實(shí)驗(yàn)即可．
（3）比較1、2、3、4可知，1中無水草，小魚存活的時(shí)間短，2中有水草，小魚存活的時(shí)間長一些，3中有光照和少量泥沙，植物生長的好些，小魚存活的時(shí)間更長一些．
故答案為：（1）小魚的生活狀況；
（2）1；2；植物的光合作用；
（3）3

點(diǎn)評(píng) 這類試題綜合性比較強(qiáng)，考查的內(nèi)容跨度大，要做好這類試題，不但要將知識(shí)掌握牢固，還要有對(duì)知識(shí)的整合能力．