請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),以及你在探究過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),回答以下問(wèn)題:
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1克花生種子燃燒放出的能量(單位:焦) |
1克核桃種子燃燒放出的能量(單位:焦) |
一組 |
7261 |
11844 |
二組 |
8108 |
11860 |
三組 |
9576 |
12390 |
四組 |
9850 |
13860 |
五組 |
9762 |
13860 |
六組 |
7480 |
11592(1)比較表中數(shù)據(jù),你得出了什么結(jié)論?(最少答出兩點(diǎn)) (2)為了使得出的結(jié)果更可靠,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理表中的數(shù)據(jù)? (3)采用標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)得1克花生種子完全燃燒放出的能量實(shí)際約為23500焦,1克核桃種子完全燃燒放出的能量實(shí)際約為31800焦,而該實(shí)驗(yàn)中各小組測(cè)得的數(shù)值與此標(biāo)準(zhǔn)值相比有較大差異,請(qǐng)你分析產(chǎn)生誤差的原因有哪些(至少答出兩點(diǎn)).
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是測(cè)量某種食物的熱價(jià),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理,實(shí)驗(yàn)誤差的產(chǎn)生的原因,據(jù)此分析解答. 解答:解:(1)每克食物在體外充分燃燒時(shí)釋放的熱量,是食物的熱價(jià).食物的熱價(jià)反映出食物中儲(chǔ)存能量的多少.比較表中兩組數(shù)據(jù),1克核桃種子燃燒放出的能量大于1克花生種子燃燒放出的能量.因此得出的結(jié)論是不同食物所含能量的多少不同(或核桃種子所含能量比花生種子多、或花生種子所含能量比核桃種子少),各組在測(cè)量過(guò)程中能量損失程度不同. (2)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,避免偶然性,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度,因此應(yīng)該對(duì)表格中六組的數(shù)據(jù)應(yīng)求個(gè)組數(shù)據(jù)的平均值,結(jié)果才更可靠. (3)1克花生仁完全燃燒放出的能量實(shí)際約為23500焦,1克核桃仁完全燃燒放出的能量實(shí)際約為31800焦.與各小組測(cè)得的數(shù)值相比較有較大差異,可能的原因有:燃燒時(shí)大量的光和熱輻射在環(huán)境中散失到了空氣中;測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差(稱(chēng)量、讀數(shù)等);燃燒裝置(易拉罐、錐形瓶、石棉網(wǎng)、解剖針等)吸熱;燃燒不充分;花生仁和核桃仁點(diǎn)燃后未迅速放入燃燒裝置中;燃燒方式應(yīng)用火焰的外焰加熱錐形瓶瓶底等.(其它答案表達(dá)合理也可)(答出三點(diǎn)即可) 故答案為:(1)不同食物所含能量的多少不同(或核桃種子所含能量比花生種子多、或花生種子所含能量比核桃種子少),各組在 測(cè)量過(guò)程中能量損失程度不同; (2)應(yīng)求各組數(shù)據(jù)的平均值,結(jié)果才更可靠. (3)燃燒時(shí)大量的光和熱輻射在環(huán)境中散失;測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差(稱(chēng)量、讀數(shù)等);燃燒裝置(易拉罐、錐形瓶、石棉網(wǎng)、解剖針等)吸熱;(或燃燒不充分;花生仁和核桃仁點(diǎn)燃后未迅速放入燃燒裝置中;燃燒方式應(yīng)用火焰的外焰加熱錐形瓶瓶底等.(其它答案表達(dá)合理也可) 點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)測(cè)量食物的熱價(jià).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來(lái)源:
題型:閱讀理解
(2013?沂水縣一模)花生是我市廣泛種植的油料作物,種子中含有大量蛋白質(zhì)和脂肪.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題: (1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來(lái)描述花生.“麻屋子”是由花的 子房壁 子房壁 發(fā)育而來(lái)的.花生油主要是從“白胖子”的 子葉 子葉 榨出來(lái)的. (2)某班級(jí)的同學(xué)想測(cè)定花生仁和核桃仁中的能量,于是,他們?cè)O(shè)置了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究,各小組測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答以下問(wèn)題:
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1克花生仁燃燒放出的能量(單位:焦) |
1克核桃仁燃燒放出的能量(單位:焦) |
一組 |
7261 |
11844 |
二組 |
8108 |
11860 |
三組 |
9576 |
12390 |
四組 |
9850 |
13860 |
五組 |
9762 |
13860 |
六組 |
7480 |
11592比較表中的兩組數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是 核桃仁所含能量高于花生仁 核桃仁所含能量高于花生仁 . 1克花生仁完全燃燒放出的能量實(shí)際約為23500焦,1克核桃仁完全燃燒放出的能量實(shí)際約為31800焦,與各小組測(cè)得的數(shù)值相比較有較大差異,請(qǐng)解釋原因:燃燒時(shí)大量的光和熱輻射在環(huán)境中散失、測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差(稱(chēng)量、讀數(shù)等);燃燒裝置(易拉罐、錐形瓶等)吸熱;燃燒不充分;花生仁和核桃仁點(diǎn)燃后未迅速放入燃燒裝置中;燃燒方式應(yīng)用火焰的外焰加熱錐形瓶底等 燃燒時(shí)大量的光和熱輻射在環(huán)境中散失、測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差(稱(chēng)量、讀數(shù)等);燃燒裝置(易拉罐、錐形瓶等)吸熱;燃燒不充分;花生仁和核桃仁點(diǎn)燃后未迅速放入燃燒裝置中;燃燒方式應(yīng)用火焰的外焰加熱錐形瓶底等 .(答出一點(diǎn)即可) (3)農(nóng)民伯伯春天花生播種后常采用地膜覆蓋的方法,這是為了提高地表溫度,減少土壤水分的散失 提高地表溫度,減少土壤水分的散失 ,利于種子的萌發(fā). (4)在探究“花生果實(shí)大小的變異”活動(dòng)中,某小組同學(xué)測(cè)量了兩個(gè)不同品種的花生,依據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪出了圖乙所示的曲線.請(qǐng)你解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因:這是變異現(xiàn)象,生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果 這是變異現(xiàn)象,生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果 .
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科目:初中生物
來(lái)源:
題型:
如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)你據(jù)圖回答. (1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,圖中的草屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的 生產(chǎn)者 生產(chǎn)者 . (2)一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的各種生物外,還應(yīng)包括 分解者 分解者 和 非生物部分 非生物部分 . (3)該食物網(wǎng)中共有 5 5 條食物鏈.請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈 草→鼠→蛇→貓頭鷹 草→鼠→蛇→貓頭鷹 . (4)此食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是 草 草 . (5)若該草地受到有毒物質(zhì)的污染,經(jīng)檢測(cè),此食物網(wǎng)中每一種生物的一個(gè)個(gè)體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量如表所示.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為屬于草的應(yīng)該是 A A (填字母),受害最重的生物是 F F (填字母).
檢測(cè)對(duì)象 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
有害物質(zhì)相對(duì)值 |
0.005 |
2.0 |
0.5 |
0.06 |
0.08 |
7.0(6)如果大量捕殺蛇和狐,則兔和鼠的數(shù)量會(huì) 增多 增多 ,從而使草的數(shù)量減少 減少 ,最終導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的破壞.
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科目:初中生物
來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省太原市七年級(jí)(上)第三次測(cè)評(píng)生物試卷(解析版)
題型:解答題
請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),以及你在探究過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),回答以下問(wèn)題: | 1克花生種子燃燒放出的能量(單位:焦) | 1克核桃種子燃燒放出的能量(單位:焦) | 一組 | 7261 | 11844 | 二組 | 8108 | 11860 | 三組 | 9576 | 12390 | 四組 | 9850 | 13860 | 五組 | 9762 | 13860 | 六組 | 7480 | 11592 |
(1)比較表中數(shù)據(jù),你得出了什么結(jié)論?(最少答出兩點(diǎn)) (2)為了使得出的結(jié)果更可靠,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理表中的數(shù)據(jù)? (3)采用標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)得1克花生種子完全燃燒放出的能量實(shí)際約為23500焦,1克核桃種子完全燃燒放出的能量實(shí)際約為31800焦,而該實(shí)驗(yàn)中各小組測(cè)得的數(shù)值與此標(biāo)準(zhǔn)值相比有較大差異,請(qǐng)你分析產(chǎn)生誤差的原因有哪些(至少答出兩點(diǎn)).
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科目:初中生物
來(lái)源:0115 同步題
題型:填空題
下表列出了五種食物(各100克)的主要有機(jī)物的營(yíng)養(yǎng)成分,請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)來(lái)回答問(wèn)題:
(注:“-”表示食物中不含此種營(yíng)養(yǎng)成分) 請(qǐng)問(wèn): (1)根據(jù)上表可以知道:有助于防治夜盲癥(維生素A缺乏癥)、腳氣病和壞血病(維生素C缺乏癥)的食物依次是哪幾種? (2)提供能量最多的食物是哪幾種?
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