18.如圖是人體進(jìn)行呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題([]中填標(biāo)號(hào),-上填文字)

(1)圖一為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管,當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張吸氣時(shí),肺泡中的氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液.當(dāng)血液由[1]流向[2]后,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血.
(2)圖二中人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外,形成尿液的場(chǎng)所是腎臟(器官),主要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)生理過程.
(3)肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄,有利于物質(zhì)的透過,這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn).

分析 圖一中 1是肺小動(dòng)脈,2是肺小靜脈,ab代表肺泡與周圍血液間的氣體交換,cd代表肺泡與外界的氣體交換.
圖二中的1是入球小動(dòng)脈,2是出球小動(dòng)脈,3是腎小球,4是腎小囊,5是腎小管,7是腎小管周圍毛細(xì)血管,6是收集管.

解答 解:(1)肋間肌和膈肌收縮時(shí),胸廓的上下徑、左右徑和前后徑均增大,肺內(nèi)壓減少,完成吸氣動(dòng)作.當(dāng)血液由1肺動(dòng)脈,流經(jīng)2肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí),肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血.
(2)形成尿液的場(chǎng)所是腎臟;尿的形成需要經(jīng)過兩個(gè)主要的生理過程,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.可見尿的形成經(jīng)過了腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程.
(3)肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄,有利于物質(zhì)的透過.這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn).
故答案為:(1)擴(kuò)散;靜脈血變成動(dòng)脈血
(2)腎臟;過濾作用;重吸收作用
(3)薄;功能

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確血液循環(huán)以及尿的形成過程有關(guān)知識(shí)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.根據(jù)形態(tài)不同進(jìn)行分類,人的骨一般不包括( 。
A.長(zhǎng)骨B.短骨C.圓骨D.扁骨

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9.實(shí)驗(yàn)時(shí),區(qū)別蚯蚓前端,后端的依據(jù)是( 。
A.體節(jié)B.環(huán)節(jié)C.剛毛D.環(huán)帶

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6.圖是模擬呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈。
(2)甲是呼氣時(shí)的狀態(tài),乙是吸氣時(shí)的狀態(tài).
(3)乙圖中,膈肌收縮,膈頂部下降,肋間肌也
收縮,使胸廓的體積擴(kuò)大,致使肺容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣進(jìn)入肺.
(4)甲圖中肺內(nèi)氣壓>外界氣壓.(填“>”“<”或“=”)

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13.根據(jù)下面有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動(dòng)探究圖示,回答問題(示例:[Ⅱ]根):

(1)菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自[4]子葉.
(2)使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的B、C(用圖中字母表示)部位.
(3)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示),將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,這是因?yàn)椴硕褂酌绲暮粑饔卯a(chǎn)生了二氧化碳;經(jīng)過一段時(shí)間后,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片中的[④]氣孔散發(fā)出來的水蒸氣形成的.
(4)菜豆植株在生長(zhǎng)的過程中所需要的有機(jī)物來自于其本身所進(jìn)行的光合作用,該生理活動(dòng)進(jìn)行的部位是圖中的[②]葉肉.

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3.如圖為幾種常見的生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是[A]大熊貓,其生殖發(fā)育方面的突出特征是胎生哺乳
(2)剛出生的大熊貓就能迅速爬到母親身上吮吸母乳得以生存,熊貓的這種行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的
(3)動(dòng)物園里人工飼養(yǎng)的大熊貓能夠按照訓(xùn)練師的指示,表演各種憨態(tài)可掬的動(dòng)作,這種行為類型屬于學(xué)習(xí)行為,這種行為是大熊貓?jiān)谶z傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”獲得的行為
(4)若把圖中生物A、C、E歸為一類而將B、D歸為另一類,其分類依據(jù)是A、C、E細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡
(5)圖中屬于脊椎動(dòng)物的是A、E(填代表字母)
(6)其中c動(dòng)物類群由多個(gè)個(gè)體構(gòu)成,等級(jí)森嚴(yán),分工協(xié)作,這種行為方式被稱為社群行為.

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10.如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)蛙的生殖方式為體外受精.(選填“體外受精”或“體內(nèi)受精”)
(2)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]受精卵,[②]蝌蚪,[③]幼蛙和[④]成蛙四個(gè)時(shí)期.
(3)這種發(fā)育方式叫做變態(tài)發(fā)育.和青蛙發(fā)育方式不一樣的另一種方式叫不完全變態(tài)發(fā)育,比如有BFG(用相關(guān)字母填空)
A、蜜蜂      B、蟑螂          C、蝴蝶         D、蚊
E、蠅          F、蝗蟲          G、蟋蟀         H、家蠶
(4)②時(shí)期的青蛙幼體用鰓呼吸,生活在水中.
(5)④時(shí)期的青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.

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7.下列生物中,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.病毒B.真菌C.酵母菌D.變形蟲

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8.做完實(shí)驗(yàn)后的小動(dòng)物要放回大自然(判斷對(duì)錯(cuò))√.

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