A、求偶、交配和產(chǎn)卵是所有鳥需要經(jīng)歷的生殖發(fā)育過程 | B、鳥卵有卵殼和卵殼膜的保護,能減少水分的散失 | C、鳥卵中,只要有胚盤將來就有可能發(fā)育成雛鳥 | D、鳥的卵細胞是指胚盤、卵黃和卵黃膜 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、圖是昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同 | B、此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯 | C、此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期 | D、若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、雄蛙和雌蛙的抱對有利于提高卵的受精率 | B、雄蛙的鳴叫是一種求偶行為 | C、青蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上,所以它是兩棲動物 | D、青蛙的受精卵是在水中孵化的,所以水溫及水質(zhì)狀況會影響受精卵的孵化率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、1為卵殼,起保護作用 | B、2為胚盤,所有胚盤都能發(fā)育成胚胎 | C、3為卵黃,胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源 | D、4為卵白,為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、從父親得到了較多的染色體 | B、從父親得到的顯性基因較多 | C、與父親的性別相同 | D、長期主動地模仿和學(xué)習(xí)父親 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、昆蟲的無翅和殘翅是一對相對性狀 | B、無翅或殘翅昆蟲數(shù)量增加是自然選擇的結(jié)果 | C、無翅或殘翅這種性狀可以遺傳給后代 | D、與正常翅相比,無翅或殘翅都是不利的變異 |
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