現(xiàn)在的你,比童年時(shí)長(zhǎng)高了,體重也增加了,這是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果B.細(xì)胞分化的結(jié)果C.細(xì)胞分裂的結(jié)果D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
A

試題分析:細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,其結(jié)果是使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞的生長(zhǎng)是指新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大的過(guò)程,其結(jié)果是使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能向特定方向的發(fā)展,其結(jié)果是形成組織,并沒(méi)有使細(xì)胞的數(shù)目增多、體積增大。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是綠色植物光合作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)一些地區(qū)由于干旱造成農(nóng)作物減產(chǎn),表明物質(zhì)A______是光合作用的重要原料之一.
(2)光合作用的場(chǎng)所是______.
(3)光合作用的產(chǎn)物除了有機(jī)物外,還有B______.
(4)“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)表明:______是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除下列哪項(xiàng)外,其余現(xiàn)象均表明植物進(jìn)行了呼吸作用:
A.走進(jìn)貯存蔬菜的地窖,手中蠟燭的火焰變小
B.堆放的白菜散發(fā)出霉氣
C.潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣
D.潮濕種子堆周圍的空氣能使澄清的石灰水變渾濁

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果可使                                        
A.細(xì)胞數(shù)目增多B.細(xì)胞體積增大
C.遺傳物質(zhì)改變D.細(xì)胞體積變小

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一粒種子發(fā)育成幼苗,直至長(zhǎng)成參天大樹(shù),這是
A.細(xì)胞分化的結(jié)B.細(xì)胞分裂的結(jié)果
C.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的________和________分不開(kāi)的。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

在生物圈中,綠色植物的呼吸作用也會(huì)消耗氧氣。                        (    )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

幼苗能長(zhǎng)成大樹(shù)是由于(  )
A.細(xì)胞體積增大B.細(xì)胞數(shù)目增多
C.細(xì)胞體積增大,數(shù)目不變D.細(xì)胞數(shù)目增多,體積增大

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

呼吸作用最重要的意義是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供   (     )
A.溫度B.能量C.氧化碳D.氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案