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【題目】不同地方的不同生物對環(huán)境的影響是相同的。(判斷對錯)

【答案】錯誤
【解析】非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。不同地方的不同生物對環(huán)境的影響是不同的。
所以答案是:錯誤

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下圖某地區(qū)的草原生態(tài)系統(tǒng)中,居民與該草原上的草、野兔、土拔鼠、黃鼬和草原鷹構成了食物網。

如圖,有一段時期,當?shù)鼐用翊罅坎稓ⅫS鼬,導致草原上土拔鼠種群暴發(fā),隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫(烈性傳染。┩ㄟ^跳蚤使人感染。野狐、野狼、野貓、野兔、駱駝和羊也可能是傳染源;卮饐栴}:

1)根據(jù)食物網簡圖可以判斷,草所固定的能量能通過 ______ 條食物鏈傳遞給草原鷹,鼠疫桿菌與人之間的關系是______

2)鼠疫桿菌通過跳蚤吸血進入人體的循環(huán)系統(tǒng),其細胞壁外有 ______ (填結構)的保護,能抵御人體免疫細胞的吞噬,進而通過______ 的方式大量繁殖,吸收人體的營養(yǎng),同時其還能產生外毒素(毒性蛋白質),引起全身感染、敗血癥和嚴重中毒癥狀。其中的一種便是曾經席卷整個歐洲的黑死病

3)隨著醫(yī)學技術發(fā)展,現(xiàn)在人們可以通過服用_________來治療鼠疫桿菌引起的病癥。鼠疫雖然可怕,但只要發(fā)現(xiàn)及時并用鏈霉素、慶大霉素、四環(huán)素等治療,可以極大的降低死亡率。

4)請寫出預防感染鼠疫的措施。______________________。

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【題目】下列選項,前者是軟體動物后者是環(huán)節(jié)動物的是( )
A.扇貝、水螅
B.蚯蚓、蝸牛
C.烏賊、水蛭
D.河蚌、蜈蚣

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【題目】圖甲為心臟結構模式圖,據(jù)圖回答:

1)心臟的四個腔收縮能力最強的[ ]________。

2)血管[7]的名稱是________。

3)如果從血管[6]向心臟內灌水,水能否進人[3]?_________

4)血液從[9]射出,從[1][4]流回, 所經歷的血液循環(huán)途徑稱為________。

5)在心臟的四個腔中,始終流靜脈血的是________。 (填序號)

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【題目】鯽魚是一種常見的淡水魚,下列關于“探究鯽魚適應水中生活的特征”的實驗結論,正確的是( )
A.鯽魚在水中用肺呼吸
B.鯽魚主要靠眼感知水流的方向和速度
C.鯽魚游泳的動力主要來自胸鰭和腹鰭
D.鯽魚的身體呈流線型,能減少游泳時遇到的阻力

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【題目】某同學捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中準備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動。可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是( )
A.饑餓
B.缺氧
C.驚嚇
D.水質有問題

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【題目】探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗中的變量是 ( )
A.土壤
B.光照
C.濕度
D.溫度

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【題目】《奔跑吧兄弟》浙江衛(wèi)視推出的一檔大型戶外竟技真人秀節(jié)目,在我國各地刮起了一陣“跑男風”,請據(jù)下列圖示,結合所學生物學知識回答有關問題:

1)在“撕名牌”時,王祖藍發(fā)現(xiàn)鄧超向自己撲過來,他嚇得轉身就跑。在這一過程中,光線主要經過他[_____]的折射(填序號),形成物像,刺激視網膜上的感光細胞,產生神經沖動,神經沖動通過視神經傳遞到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺,再由cd將神經沖動傳到e相關肌肉做出奔跑的動作.

2)廣播中傳來“out”的命令,跑男和觀眾們唏噓不已。在這一過程中,“廣播聲”刺激[_____]內的聽覺感受器(填序號),產生神經沖動,神經沖動通過聽神經傳遞到大腦皮層的相關中樞形成聽覺。

3)相互“撕名牌”時,跑男們靈活調整姿勢、準確協(xié)調運動、維持身體平衡主要依靠_______的調節(jié)功能。

4)比賽中更多的氧氣進入選手腿部骨骼肌的途徑為:肺中氧氣→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→下肢動脈→骨骼肌.依此方法,請寫出腿部骨骼肌產生的二氧化碳進入肺的途徑:腿部骨骼肌產生的二氧化碳→下腔靜脈→_____________→肺部毛細血管→肺。

5)比賽時人體排汗量增加,幫助排出代謝廢物,此外通過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和________兩個連續(xù)的過程形成的尿液也是廢物排出的途徑.

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【題目】衡量心臟工作能力高低的主要標志是心率(判斷對錯)

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