【題目】關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成的正確描述順序是
A. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 B. 植物體→器官→組織→細(xì)胞
C. 系統(tǒng)→植物體→器官→組織→細(xì)胞 D. 細(xì)胞→組織→器官→植物體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個魚池中,兇猛的黑魚越養(yǎng)越多,其他魚苗卻越來越少,那么黑魚與其他魚的關(guān)系是 ( )
A. 競爭 B. 捕食 C. 合作 D. 適應(yīng)
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【題目】絕大多數(shù)細(xì)菌與藻類植物相比,不同的是( )
A. 必須吸收無機(jī)鹽 B. 能自己制造有機(jī)物
C. 必須吸收現(xiàn)成的有機(jī)物 D. 以上三項(xiàng)都是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】吉林永吉縣因洪水導(dǎo)致一化工廠的化學(xué)原料桶流入江中,很容易造成( )
A. 大氣污染 B. 固體廢棄物污染 C. 水污染 D. 土壤污染
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【題目】人們可以通過生物技術(shù)利用甘蔗、玉米渣生產(chǎn)出的能源物質(zhì)是:
A、酒精 B、葡萄糖 C、淀粉 D、蛋白質(zhì)
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【題目】青少年每天需要的蛋白質(zhì)比成年人多些,主要是因?yàn)?( )
A. 活動量大,消耗的能量多 B. 青少年的食量大
C. 獲得必需的維生素 D. 生長發(fā)育的需要
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