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1.一般情況下,影響水稻、小麥等農(nóng)作物生長的生物因素是(  )
A.鳥籠里的鳥B.河里的魚C.農(nóng)民家里的雞D.田間雜草

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體.

解答 解:根據(jù)分析可知:環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素.田間雜草與農(nóng)作物之間存在一種競爭關(guān)系,屬于影響水稻、小麥生長的生物因素,而河里的魚、農(nóng)民家里的雞、鳥籠里的鳥對水稻、小麥的生長沒有直接影響(生活環(huán)境不同),不是影響水稻生長的生物因素.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.地衣被稱為“拓荒先鋒”是由兩種生物共生在一起構(gòu)成的,這兩種生物是(  )
A.細菌和藻類B.細菌和苔蘚C.真菌和苔蘚D.真菌和藻類

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,需要在載玻片上先滴一滴某種液體,再把牙簽上含有口腔上皮細胞的碎屑涂在這個液滴中,所滴液體為(  )
A.碘液B.清水C.細胞培養(yǎng)液D.生理鹽水

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.2014是中國農(nóng)歷馬年,“馬是奮斗不止、自強不息的象征,馬是吃苦耐勞、勇往直前的代表”.如圖為馬的外形圖,請根據(jù)相關(guān)知識完成填空:
(1)馬是哺乳動物,胎生、哺乳提高了幼仔的成活率.
(2)馬是草食性動物,與狼等肉食性動物相比,在牙齒分化上不同的是沒有犬齒.
(3)馬具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官,能夠靈敏的感知外界的環(huán)境變化,對環(huán)境的復(fù)雜多變及時作出反應(yīng).
(4)馬的門齒的作用是:切斷食物;臼齒的作用是:磨碎食物.
(5)恒溫動物有:鳥類和哺乳類兩類.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖中具有細胞結(jié)構(gòu)的生物是( �。�
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列是溫室大棚栽培作物常采取的措施,其中不是直接利用光合作用來提高產(chǎn)量的是(  )
A.合理密植B.適時松土
C.延長光照時間D.增加二氧化碳濃度

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.移栽樹木時,幼苗帶土移栽是為了保護幼根和根毛.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是動物細胞和植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:(填名稱)
(1)表示動物細胞的是乙(填“甲”或“乙”)
(2)控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是②細胞膜
(3)甲和乙中都有的細胞的控制中心是線粒體.
(4)西瓜甘甜可口,主要是因為西瓜的細胞液中含有較多的糖分,這些細胞液主要來自細胞結(jié)構(gòu)的液泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列生物中,能產(chǎn)生種子的是( �。�
A.銀杏B.葫蘆蘚C.鐵線蕨D.海帶

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同步練習(xí)冊答案
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