5.今年我國科學(xué)家成功研制出H7N9禽流感疫苗,注射疫苗可預(yù)防H7N9禽流感.從沒有和傳染病的預(yù)防來看,注射的疫苗和采取的措施分別是(  )
A.可用、控制傳染源B.抗原、保護(hù)易感人群
C.抗體、控制傳染源D.抗體、保護(hù)易感人群

分析 (1)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染。
(2)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(3)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
(4)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.

解答 解:接種的疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,因此“注射的疫苗”屬于抗原,不是抗體.
  注射疫苗后,體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,增強抵抗力,從而避免傳染病的感染,所以從傳染病的預(yù)防來看采取的措施是保護(hù)易感人群.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施以及疫苗的作用.

練習(xí)冊系列答案
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7.血小板是最小的血細(xì)胞,他的主要功能是( 。
A.運載血細(xì)胞B.止血和凝血C.吞噬病菌D.運輸氧氣

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16.吃饅頭時,越咀嚼越感覺甜,是因為( 。
A.淀粉在口腔內(nèi)被分解成葡萄糖B.饅頭中的淀粉有甜味
C.淀粉在口腔內(nèi)被分解成麥芽糖D.唾液變成葡萄糖

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13.如圖甲是人體心臟及其相連血管的解剖圖,乙是正常人進(jìn)食前后血糖濃度的變化曲線圖,請識圖并回答問題:
(1)在甲圖中所示的結(jié)構(gòu)中,流著動脈血的結(jié)構(gòu)有⑤⑦⑧⑨(填圖中序號);
(2)血液能在人體血管中循環(huán)流動,主要是因為構(gòu)成心臟的肌肉發(fā)達(dá),能夠收縮,將血液泵至全身;
(4)將離體心臟的④扎緊,把清水從①注入心臟,心腔里容納不下的清水將由圖中[⑥]肺動脈流出.
(5)圖乙表示正常人進(jìn)食前后血管④中血糖含量的變化,BC段上升的原因是葡萄糖被大量吸入血液中,CD段下降的原因是胰島素分泌的激素進(jìn)入血液對血液濃度進(jìn)行調(diào)節(jié).
(6)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時,形成尿液,流出腎臟的血液中尿素、氧氣等物質(zhì)含量降低.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.北歐人的鼻腔較長,其最主要的作用是( 。
A.美觀B.溫暖空氣C.濕潤空氣D.清潔空氣

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10.下列營養(yǎng)物質(zhì)中,人體最主要的能量物質(zhì)是( 。
A.無機鹽B.脂肪C.糖類D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.請你認(rèn)真觀察如圖所示的心臟結(jié)構(gòu)圖,分析并回答下列有關(guān)問題:
(1)在心臟的四個腔中,壁最厚收縮力最強的是左心室.(填名稱,下同)
(2)與心室相連,管壁厚,管腔小,彈性大且內(nèi)流靜脈血的血管的是肺動脈.
(3)血液由⑧射出經(jīng)⑫流至全身各級血管,最終由①和⑦回到心臟的循環(huán)途經(jīng)叫做體循環(huán).
(4)小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從肺動脈灌進(jìn),請你想一想,小明觀察到的結(jié)果應(yīng)該是水從圖中⑫水仍然從2肺動脈流出.
(5)由心臟結(jié)構(gòu)可知,同側(cè)心房和心室是相通通的.(填“相”或“不相”)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.邊說笑邊吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是( 。
A.氣流沖擊,是喉腔擴大B.氣流沖擊,使氣管擴張
C.咽鼓管沒能及時張開D.會厭軟骨沒能及時蓋住喉口

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.將下列各疾病與其相對應(yīng)的原因?qū)?yīng)起來.

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