【題目】大多數(shù)生物能進行呼吸，吸人氧氣，呼出二氧化碳。（判斷對錯）

【答案】正確
【解析】呼吸作用是細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動需要。生物進行呼吸，絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。例如：鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水柱。
故答案為：正確

呼吸作用：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項不屬于生物共有特征的一組是（ ）
A.生長和生殖
B.都具有細胞結構
C.不斷從外界吸收營養(yǎng)
D.能排出代謝廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動植物細胞的模式圖，請據(jù)圖回答：

(1)甲圖表示的是________細胞結構模式圖，判斷的依據(jù)是該細胞具有[　]________(至少填一個特有結構)。

(2)細胞中控制生物發(fā)育和遺傳的結構是[④]________。

(3)細胞中能夠控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出的結構是[　]__________。

(4)西瓜是夏季的時令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉細胞內(nèi)的[⑤]________里。

(5)甲圖細胞結構中，能將光能轉(zhuǎn)化為化學能的是[　]________。

(6)植物和動物細胞的細胞質(zhì)里都有線粒體，它能進行呼吸作用，為細胞的生命活動提供________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞中位于細胞質(zhì)中的結構是（ ）。
A.細胞核、液泡
B.細胞壁和液泡
C.細胞質(zhì)和細胞核
D.細胞壁和細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于腔腸動物的是（ ）

A. 海蜇 B. 珊瑚蟲

C. 海參 D. 水母

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物之間形成了食物鏈，此時若乙的數(shù)量增加，在一定時間內(nèi)會引起的數(shù)量變化是

A.甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

B.甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C.甲、丙、丁的數(shù)量都增加

D.丙和丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軀體產(chǎn)生運動的原因是

A. 骨自主運動的結果

B. 骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，牽引骨繞關節(jié)活動的結果

C. 附著在同一塊骨上的骨骼肌收縮，使產(chǎn)生運動的結果

D. 關節(jié)可以自主地轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動時，引起骨骼肌的收縮和舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作玻片標本的過程中，蓋玻片一測要先接觸水滴再緩緩放下，主要目的是為了（ ）
A.避免水溢出
B.防止蓋玻片受損壞
C.防止材料受損壞
D.避免產(chǎn)生氣泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果觀察到的物象位于視野的右上方，那么應該向（ ）移動裝片，將物象調(diào)節(jié)到視野的中央。
A.左上方
B.右上方
C.左下方
D.左上方

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