【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是__(填“A”或“B”).
(2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]__.
(3)A和B中具有的能量轉(zhuǎn)換器是__.
(4)動(dòng)植物細(xì)胞具有的基本結(jié)構(gòu)是[]__[]__[]__.
【答案】 A ②細(xì)胞膜 線粒體 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞核 ④細(xì)胞質(zhì)
【解析】識(shí)圖可知:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核、④是細(xì)胞質(zhì)、⑤是葉綠體、⑥是液泡,據(jù)此解答。
(1)動(dòng)物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn)是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。所以B圖的植物細(xì)胞,A圖是動(dòng)物細(xì)胞;
(2)②細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;
(3)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所,利用無機(jī)物合成有機(jī)物,葉綠體是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu);線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所,被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”,是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場所;故A和B中都具有的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體。
(4)動(dòng)物細(xì)胞和植物的細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是,②細(xì)胞膜、③細(xì)胞核、④細(xì)胞質(zhì)和線粒體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家鴿是一種善于飛行的鳥類,請看圖回答下列問題。
(1)家鴿身上最發(fā)達(dá)的肌肉是________。
(2)圖中結(jié)構(gòu)2是______。
(3)家鴿的呼吸方式很獨(dú)特,即每呼吸一次,就在____中進(jìn)行兩次________。
(4)圖中2的分布,有的在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔中去,下列各項(xiàng)中哪項(xiàng)不是圖中2的作用(_____)
A.貯存空氣,減輕比重
B.散失熱量,維持體溫恒定
C.減少飛行中各器官之間的摩擦
D.與其壁上的血管進(jìn)行氣體交換
(5)請寫出一點(diǎn)家鴿適于飛行的特點(diǎn):_________。
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【題目】根據(jù)你所做過的實(shí)驗(yàn)回答下列問題。
(1)如圖為顯微鏡中的兩個(gè)視野,當(dāng)視野①變到視野②時(shí),應(yīng)將玻片向______移動(dòng)。
(2)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴生理鹽水的作用是______。在蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的-邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,避免蓋玻片下出現(xiàn)______。
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【題目】如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)在菜豆種子中,[_]________是新生植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由________發(fā)育而成的.
(2)菜豆種子的[]________發(fā)育成[7],它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自[]________.
(3)幼苗剛出土?xí)r,地上部分一般呈黃色,但一段時(shí)間后就會(huì)變成綠色,原因是________.
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【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)填寫下列各結(jié)構(gòu)的名稱. ①是 ______ ,②是 ______ ,③是 ______ ,④ ______ ,⑤ ______ .
(2)圖中②包裹著關(guān)節(jié),內(nèi)部形成密閉的 ______ ,②的內(nèi)壁可分泌 ______ ,其作用是減少骨與骨之間的 ______ .
(3)脫臼是指 ______ 從 ______ 里滑出來.
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【題目】1976年在蘇丹南部和剛果埃博拉和地區(qū)發(fā)現(xiàn)埃博拉病毒存在后,引起醫(yī)學(xué)界的廣泛關(guān)注和重視,“埃博拉”由此而得名,埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病毒,感染者癥狀,包括惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、體內(nèi)出血、體外出血、發(fā)燒等.2014年09月28日,據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),超過6200人受到埃博拉病毒感染,死亡人數(shù)超過2900人,死亡率在50%至90%之間,致死原因?yàn)橹酗L(fēng)、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭。
埃博拉是人畜共通病毒,世界衛(wèi)生組織研究認(rèn)為果蝠是病毒可能的原宿主.因?yàn)榘2├闹旅,加上目前尚未有人和疫苗被證實(shí)有效,埃博拉被列為生物安全第四級病毒,也同時(shí)被視為生物恐怖主義的工具之一.世界衛(wèi)生組織9月26日指出,該組織專家正在對埃博拉疫苗進(jìn)行臨床試驗(yàn),有望2015年初開始投入使用.目前唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已經(jīng)感染的病人完全隔離開來。
(1)正常人在患病前后,在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應(yīng)分別屬于________和________ 。
(2)研究康復(fù)患者的血清有助于研制埃博拉疫苗,是因?yàn)榭祻?fù)患者的血清中存在抵抗埃博拉病毒的蛋白質(zhì),即________ 。
(3)在免疫學(xué)生,“埃博拉”病毒相當(dāng)于________ 。
(4)疫苗是用失活或減毒的________制成的生物制品。
(5)預(yù)防傳染病流行的措施中,除了控制傳染源,還有哪兩條?
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【題目】請根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖回答問題上.
(1)如圖①所示,實(shí)驗(yàn)前把天竺葵放到黑暗處______,其目的是將天竺葵葉片中的______全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉.
(2)圖③中,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中______加熱,目的是為了脫去葉片中的______.
(3)圖④所示,向漂洗后的葉片滴加碘液,稍候片刻用清水沖洗,觀察到葉片見光部分的顏色是______色,遮光的部分的顏色是______色.
(4)對照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明______是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.
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【題目】洋蔥是我們餐桌上的美味,可降低血壓、提神醒腦、預(yù)防感冒。同時(shí),洋蔥也是常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,請結(jié)合顯微鏡的使用和臨時(shí)裝片的制作回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)桌上擺放有清水、生理鹽水、碘液等試劑,在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),你不需要使用的試劑有______。
(2)制作臨時(shí)裝片過程中,蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下,蓋在要觀察的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮上。這樣做的目的是______。
(3)用顯微鏡在低倍鏡下觀察制作好的臨時(shí)裝片。若要使視野中已看到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑤]______。如果你選擇的目鏡放大倍數(shù)是10×,物鏡的放大倍數(shù)是10×,則物像被放大了______倍。
(4)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中能被碘液染成深色的近似球形的結(jié)構(gòu)是[⑦]______。與人的口腔上皮細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)有______等。
(5)教材把洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為制作臨時(shí)裝片的示范材料。小華在實(shí)驗(yàn)時(shí)看到洋蔥的外表皮較洋蔥內(nèi)部鱗片葉顏色深,呈深紫色,他想紫色洋蔥鱗片葉的外表皮呈深紫色可能是因?yàn)橐号葜泻凶仙。請你幫助小華解開心中的疑團(tuán)。
①小華提出的問題是:紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色色素嗎?
②針對問題,你作出的假設(shè)是:______。
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:請將實(shí)驗(yàn)步驟a-d按正確的操作順序進(jìn)行排序______。
④實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紫色洋蔥外表皮細(xì)胞內(nèi)的液泡處呈現(xiàn)深紫色。
⑤得出結(jié)論:______。
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