【題目】下列食物鏈正確的是( 。
A. 草→鼠→貓B. 草→鼠→貓→細菌
C. 鼠→貓→細菌D. 貓→鼠→草
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】怎樣區(qū)分蚯蚓的前端和后端( 。
A.細端為前端、粗端為后端
B.粗端為前端、細端為后端
C.環(huán)帶靠近的一端為前端
D.環(huán)帶靠近的一端為后端
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則.下列有關敘述錯誤的是( )
A. “紅燈停,綠燈行”屬于條件反射
B. 完成“紅燈停”反射的神經(jīng)結(jié)構是反射弧
C. 要看清遠處的交通標志需調(diào)節(jié)玻璃體的曲度
D. 信號燈形成的物象和視覺形成的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞
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【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法,請據(jù)圖回答問題:
(1)生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度,把生物劃分為不同的分類等級.其中,______是最基本的分類單位.
(2)請將圖中B、C、D、E、F等植物按從低等到高等的順序排列出來:______(用字母表示).
(3)被子植物進行分類時,______是分類的重要依據(jù).
(4)上述植物中,用種子繁殖的植物是:______;上述動物中,屬于無脊椎動物的是:______(填字母).
(5)青蛙等兩棲動物的幼體生活在水中,用______呼吸,成體營水陸兩棲生活,用______呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
(6)家兔等哺乳動物的主要特征是體表被毛、______和______.
(7)當前,生物多樣性面臨威脅的原因有多種,請寫出至少兩種:______.
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【題目】下圖表示細胞發(fā)生的一系列變化,下列敘述正確的是( 。
A. 過程①中細胞質(zhì)先平均分成兩份
B. 經(jīng)過過程②遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
C. 過程①是細胞生長,過程②是細胞分化
D. A、B、C代表細胞分化形成的不同組織
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【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到肉眼無法看到的細微結(jié)構,下圖分別為顯微鏡、鏡頭、以及先后在顯微鏡視野中看到的不同的細胞圖像,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中a是______鏡,c是______鏡。
(2)乙圖中①②是目鏡、③④是物鏡,合理使用這些鏡頭,能使視野中觀察到細胞數(shù)目最多時,放大倍數(shù)是_________,能使物象放大最大倍數(shù)的鏡頭組合是_____________。
(3)丙圖是在顯微鏡下觀察到的圖象,效果欠佳,可能是在制作裝片過程中蓋蓋玻片時操作不當所致,下圖中蓋蓋玻片操作正確的是(_______)
(4)圖丁表示口腔上皮細胞與菠菜葉肉細胞在細胞結(jié)構上的異同點(C區(qū)表示相同結(jié)構,D區(qū)表示不同結(jié)構)。則下列細胞結(jié)構中: A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.液泡 E.葉綠體 F.線粒體,C區(qū)含有_______________(填字母),D區(qū)含有__________________(填字母)。
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【題目】請回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的幾個問題:
(一)寫出如圖1所示實驗中需要用到的部分實驗用具的名稱A_____,B_____,C_____,D_____。
(二)如圖2圖3是實驗過程中的兩個步驟,請回答:
(1)圖2中滴加的液體是_____,原因是保證細胞的_____。圖3中滴加的液體是_____,是為了給細胞_____。
(2)在觀察玻片標本時,使用了5X目鏡和10X物鏡,這是給物體放大了_____X。
(3)發(fā)現(xiàn)物象處于顯微鏡視野的右上方,要把該物像移至視野的正中央,玻片的移動方向是_____。
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【題目】如圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請據(jù)圖分析回答:
(1)與A、C比較,血管B的結(jié)構特點是________.
(2)若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則B是________處的毛細血管網(wǎng);在B處完成的生理活動是________.
(3)若B為腎小球處的毛細血管網(wǎng),則在A、C內(nèi)流動的都是________血,C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是________.
(4)若B為腎小管外的毛細血管,則A所示血管為________,在B處完成的生理活動是________.
(5)若B為臀大肌內(nèi)的毛細血管網(wǎng),則C內(nèi)流動的是________血.
(6)若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細血管網(wǎng),C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較,除二氧化碳外,含量明顯增加的是________.
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