【題目】蚯蚓以土壤中的有機(jī)物為食,蚯蚓的活動(dòng)還可以改良土壤,這可以說明(

A.生物制約環(huán)境

B.生物必須適應(yīng)環(huán)境

C.生物與環(huán)境相互影響

D.生物與環(huán)境相互協(xié)調(diào)一致

【答案】C

【解析】

試題分析:蚯蚓身體呈長圓柱形,可以減少鉆土的阻力,體表有粘液,也能減少鉆土?xí)r的阻力還能維持呼吸適應(yīng)在黑暗的土壤里生活,蚯蚓以土壤中的有機(jī)物為食,明環(huán)境影響生物,生物必須適應(yīng)環(huán)境,蚯蚓鉆洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物還能增加土壤肥力,明生物能影響環(huán)境,所以生物與環(huán)境是相互影響的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】羊是草食性動(dòng)物,所以在生態(tài)系統(tǒng)中屬于(  。

①生產(chǎn)者 ②初級(jí)消費(fèi)者 ③次級(jí)消費(fèi)者 ④第一營養(yǎng)級(jí) ⑤第二營養(yǎng)級(jí) ⑥第三營養(yǎng)級(jí)

A. ①④ B. ②⑤ C. ③⑥ D. ③①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種細(xì)胞內(nèi)的基因不是成對(duì)存在的

A. 受精卵 B. 肌細(xì)胞 C. 卵細(xì)胞 D. 神經(jīng)細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】糧庫中為了將儲(chǔ)存的糧食保持更長的時(shí)間,可采取的措施是(

A. 低溫 B. 高溫 C. 干燥 D. 潮濕

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日常生活中可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒、車禍或其他嚴(yán)重傷害等危急情況,一旦發(fā)生心博驟停,必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。否則4~6分鐘以后,患者腦細(xì)胞就可能發(fā)生不可逆的損傷。請(qǐng)回答:

(1)冬天是煤氣中毒的高發(fā)期,一旦發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者,應(yīng)立即進(jìn)行救治。以下步驟正確的是____。

①打120電話   、陂_窗通風(fēng)   、蹖(duì)心臟驟停者進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)

A.①③②    B.①②③    C.②①③    D.③②①

(2)下表示心肺復(fù)蘇技術(shù)的若干基本步驟,請(qǐng)將這些步驟的編號(hào)填寫在相應(yīng)括號(hào)內(nèi)。

口對(duì)口人工呼吸____       看、聽、試判定呼吸____

試測(cè)頸動(dòng)脈搏動(dòng)____       仰頭抬頦暢通呼吸道____

(3)當(dāng)溺水的兒童被救后,一旦發(fā)生心搏驟停,必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。在現(xiàn)場心肺復(fù)蘇過程中先要暢通______(呼吸道/消化道),觸摸頸動(dòng)脈搏動(dòng)是否消失,判斷有無______(呼吸/血液循環(huán))。

(4)若溺水者既無呼吸,也無脈搏,則需在人工呼吸的基礎(chǔ)上進(jìn)行胸外按壓。按壓頻率為每分鐘_________(50~70次/80~100次)。按壓與人工呼吸的比例按照雙人復(fù)蘇方式應(yīng)為______(15:2 / 5:1)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】21世紀(jì)心血管疾病、腫瘤、糖尿病等非傳染病的發(fā)病不斷增多,對(duì)人類健康構(gòu)成巨大威脅;同時(shí),人口素質(zhì)的提高,健康教育的促進(jìn),醫(yī)學(xué)的發(fā)展,新疫苗的不斷問世及新的有效的預(yù)防措施的實(shí)施,又使21世紀(jì)的疾病控制充滿機(jī)遇。預(yù)防為主是新世紀(jì)疾病控制的主旋律。

(1)如下圖所示,甲乙兩人體重相同,同時(shí)空腹口服100g葡萄糖,隨后,定時(shí)測(cè)定各人的血糖濃度,結(jié)果如下圖,請(qǐng)回答: 其中糖尿病患者是_______,原因可能是由于_______(選填“甲狀腺”、“腎上腺”、“胰島”)分泌的激素不足引起的。

(2)根據(jù)發(fā)病類型,相應(yīng)的藥物療法有兩種,一種直接為病人注射______(激素)制劑,該激素的作用是_______;二是口服如磺脲類藥物,以刺激體內(nèi)該激素的分泌。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺泡內(nèi)的氧氣能進(jìn)入血液,而血液中的二氧化碳能進(jìn)入肺泡,這是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 肺泡內(nèi)氧的含量和二氧化碳的含量比血液中的高

B. 肺泡內(nèi)氧的含量和二氧化碳的含量比血液中的低

C. 肺泡內(nèi)氧的含量比血液里的低,血液中二氧化碳含量比肺泡中的高

D. 肺泡內(nèi)氧的含量比血液里的高,血液中二氧化碳含量比肺泡中的高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列說法正確的是( )

A.該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈B.能量可以沿食物鏈雙向流動(dòng)

C.該生態(tài)系統(tǒng)由植物和動(dòng)物組成D.不同食物鏈中,鷹所占的營養(yǎng)級(jí)不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】十月懷胎,一朝分娩,胎兒和母親血脈相連。胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場所是 ,胎兒通過 、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案