5．一臺顯微鏡有5X、10X、15×三個目鏡，有10X、45X兩個物鏡，這臺顯微鏡的最低放大倍數(shù)和最高放大倍數(shù)分別是（　　）
A．50倍、225倍B．50倍、675倍C．i00倍、450倍D．150倍、675倍

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．

解答 解：通過分析題意可知：在用顯微鏡觀察物像時，要想觀察到最大的物像，應(yīng)選擇放大倍數(shù)最大的目鏡和物鏡，再將它們的放大倍數(shù)相乘；要想觀察到最小的物像，應(yīng)選擇放大倍數(shù)最小的目鏡和物鏡，再將它們的放大倍數(shù)相乘．在所有的目鏡中，放大倍數(shù)最大的是15×，放大倍數(shù)最小的是5×．在所有的物鏡中，放大倍數(shù)最大的是45×，放大倍數(shù)最小的是10×．所以此顯微鏡最低放大倍數(shù)為：5×10═50倍；最高放大倍數(shù)為：15×45═675（倍）
故選：B．

點(diǎn)評 這類題目比較簡單，但卻容易做錯．原因就是一看簡單，沒有認(rèn)真讀題．所以做這類題目時一定要認(rèn)真審題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是幾種不同類型的植物，請分析回答：

（1）圖中可用種子繁殖的植物是ABE，無根莖葉分化的是D，（均用字母表示）．
（2）圖中的A和B的區(qū)別是①A有兩片子葉，B只有一片子葉，②A無胚乳，B有胚乳．A和E的區(qū)別是有無果皮包被．
（3）上述植物類群（A、C、D、F）從低等到高等的排列順序是F→D→C→A．（用字母表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．脫臼是指（　�。�
A．關(guān)節(jié)面從關(guān)節(jié)囊中脫出B．關(guān)節(jié)面從關(guān)節(jié)腔內(nèi)脫出
C．構(gòu)成關(guān)節(jié)面的兩骨骨折D．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫出

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．（1）小明在公園做各種運(yùn)動感覺自己的關(guān)節(jié)非常靈活，這跟?關(guān)節(jié)囊分泌的滑液有關(guān)，關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起了支點(diǎn)的作用，骨在運(yùn)動中起了杠桿的作用．
（2）當(dāng)他做引體向上時此時肱二頭肌[1]處于收縮狀態(tài)，肱三頭肌[2]處于舒張狀態(tài)．有時運(yùn)動中也會出現(xiàn)脫臼現(xiàn)象，這是?關(guān)節(jié)頭滑出了④關(guān)節(jié)窩而形成的結(jié)果．
（3）蚯蚓的運(yùn)動除了依賴肌肉的收縮外，剛毛的存在可以起到輔助運(yùn)動的作用．
（4）在蚯蚓走迷宮的實(shí)驗(yàn)中，要經(jīng)過多次嘗試和錯誤后，蚯蚓才能學(xué)會直接爬向另一邊潮濕的暗室，這屬于學(xué)習(xí)行為．然而小鼠走迷宮時試錯的次數(shù)明顯要少，說明動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列不屬于生物的是（　�。�
A．鯨B．桃樹C．機(jī)器人D．東北虎

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各項(xiàng)中屬于器官的是（　�。�
A．一朵桃花B．洋蔥表皮C．根尖生長點(diǎn)D．葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是（　�。�
A．只在葉片B．所有生活細(xì)胞
C．只在根部D．只在萌發(fā)的種子里

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．青蛙是營水陸兩棲生活的動物．√． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為一個豌豆莢，內(nèi)有6粒豌豆種子．圖中a表示豌豆莢，b表示其中的一粒種子．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．a是由子房發(fā)育而成B．b由受精卵發(fā)育而成
C．豌豆種子的胚由胚珠發(fā)育而成D．每個種子的基因組合必定相同

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同步練習(xí)冊答案