【題目】下列不是環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類的關(guān)系的是（　�。�

A. 水蛭的蛭素，在醫(yī)學(xué)上可作為生產(chǎn)抗血栓的藥物

B. 蚯蚓是良好的蛋白質(zhì)飼料

C. 蜈蚣可入藥，用于祛風(fēng)濕，去頭痛等

D. 珊瑚蟲可以分泌石灰質(zhì)物質(zhì)堆積成珊瑚礁，形成島嶼，加固海岸

【答案】CD

【解析】

環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)構(gòu)成，真體腔，有剛毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蠶。

醫(yī)學(xué)提取水蛭的蛭素、蚯蚓是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料，都是環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類的關(guān)系，A、B不符合題意；蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物，珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物，都不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，C、D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，對(duì)生物的特征描述正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) B. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C. 能運(yùn)動(dòng)的都是生物 D. 生物的生活都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同類動(dòng)物的身體特征各不相同，其中具有“終身生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸”特征的動(dòng)物是（　�。�

A. 青蛙 B. 海獅 C. 鯨魚 D. 鯽魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與火箭的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相似的是： （ ）

Ａ、烏賊　　　Ｂ、青蛙　　�。谩⒒认x　　�。�、鯽魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病是由真菌引起的是

A. 手足蘚 B. 煙草花葉病 C. 艾滋病 D. 禽流感

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲寄生的場(chǎng)所主要是人的（ ）

A. 肌肉 B. 胃里 C. 小腸 D. 大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】造成藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是

A. 水污染 B. 大氣污染 C. 人類偷獵 D. 溫室效應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是_____。

（2）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是_____。

（3）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____。

（4）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量將會(huì)_____，從而影響生態(tài)平衡；過一段時(shí)間之后，生態(tài)系統(tǒng)各生物的數(shù)量又會(huì)恢復(fù)平衡狀態(tài)，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_____，但這種調(diào)節(jié)能力是有限的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 （ ）

A. 小草 B. 蘑菇 C. 人 D. 病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案