如圖表示在顯微鏡下看到的一個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)同一視野內(nèi)數(shù)量最多的細(xì)胞是[3]______.
(2)對(duì)人體有防御和保護(hù)作用的是[2]______.
(3)運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的是[4]______;攜帶氧氣的是[3]______;使血液凝固的是[1]______.
(4)某人患急性扁桃體炎,驗(yàn)血時(shí)[2]______增多.

【答案】分析:回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到血涂片中各血細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu),并明確血液的成分和功能.
解答:解:如圖是顯微鏡下觀察到的血涂片示意圖,血液包括4血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞中數(shù)量最多的是3紅細(xì)胞,呈兩面凹的圓餅狀,沒有細(xì)胞核.能運(yùn)輸氧氣和部分的二氧化碳;數(shù)量最少的是2白細(xì)胞,比紅細(xì)胞大,有細(xì)胞核.白細(xì)胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌;最小的是1血小板,血小板能止血和加速凝血.
(1)由上可知,同一視野內(nèi)數(shù)量最多的細(xì)胞是3紅細(xì)胞.
(2)白細(xì)胞能吞噬病菌的作用,所以對(duì)人體有防御和保護(hù)作用的是2白細(xì)胞.
(3)運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的是4血漿;紅細(xì)胞的數(shù)目最多,能運(yùn)輸氧氣和部分的二氧化碳;血小板具有促進(jìn)止血加速凝血的作用.
(4)白細(xì)胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌,人體某個(gè)部位發(fā)炎時(shí),白細(xì)胞會(huì)大大增加,具有防御作用.
故答案為:(1)3紅細(xì)胞
(2)2白細(xì)胞
(3)4血漿;3紅細(xì)胞;1血小板
(4)2白細(xì)胞
點(diǎn)評(píng):血液的成分和功能是考試的重點(diǎn),要注意理解和掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞.請(qǐng) 回答:
(1)圖中[A]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
對(duì)細(xì)胞起
保護(hù)和支持
保護(hù)和支持
作用.
(2)若甲取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在于[
E
E
]
液泡
液泡
中,其內(nèi)液體叫
細(xì)胞液
細(xì)胞液

(3)若甲取自植物的葉肉細(xì)胞,則細(xì)胞中有綠色的
葉綠體
葉綠體

(4)在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是圖中[
B
B
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜

(5)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比都具有:[B]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、[C]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
、[D]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
三個(gè)結(jié)構(gòu),而且功能基本相同.
(6)甲與乙相比較,主要區(qū)別是無[A]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、[E]
液泡
液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞.請(qǐng)回答:
(1)圖中[6]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
對(duì)細(xì)胞起
支持和保護(hù)作用
支持和保護(hù)作用
作用.
(2)若B取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在于[
3
3
]中.
(3)若B取自植物的綠色部分,則細(xì)胞中有綠色的[
1
1
].
(4)在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是圖中[
5
5
].
(5)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比都具有:[5]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、[2]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
、[4]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
三個(gè)結(jié)構(gòu),而且功能基本相同.
(6)A與B相比較,主要區(qū)別是無[1]
葉綠體
葉綠體
、[5]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、[3]
液泡
液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞.請(qǐng)回答:

(1)圖中[6]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
對(duì)細(xì)胞起
支持和保護(hù)
支持和保護(hù)
作用.
(2)若B取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在于[
3
3
]
液泡
液泡
中,其內(nèi)液體叫
細(xì)胞液
細(xì)胞液

(3)若B取自植物的綠色部分,則細(xì)胞中有綠色的[
1
1
]
葉綠體
葉綠體

(4)在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是圖中[
5
5
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜

(5)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比都具有:[5]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、[2]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
、[4]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
三個(gè)結(jié)構(gòu),而且功能基本相同.
(6)A與B相比較,主要區(qū)別是無[1]
葉綠體
葉綠體
、[6]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、[3]
液泡
液泡

32、下面是某同學(xué)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的操作過程:
①拿起兩根消毒牙簽,將一端貼在口腔左側(cè)內(nèi)壁上,用力刮幾下.
②將牙簽上附有碎屑的一端放在載玻片中央的生理鹽水中蘸一下.
③向生理鹽水中滴加一滴稀碘液.
④用鑷子夾起蓋玻片,輕輕地平放在水滴上.
⑤用顯微鏡觀察.
根據(jù)以上過程回答:
(1)請(qǐng)指出上述操作中有哪些錯(cuò)誤,并改正.
(2)上述過程中還缺少什么步驟?這對(duì)實(shí)驗(yàn)有什么影響?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖表示顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞.請(qǐng) 回答:
(1)圖中[A]______對(duì)細(xì)胞起______作用.
(2)若甲取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在于[______]______中,其內(nèi)液體叫______.
(3)若甲取自植物的葉肉細(xì)胞,則細(xì)胞中有綠色的______.
(4)在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是圖中[______]______.
(5)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比都具有:[B]______、[C]______、[D]______三個(gè)結(jié)構(gòu),而且功能基本相同.
(6)甲與乙相比較,主要區(qū)別是無[A]______、[E]______.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省德州市寧津縣七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖表示顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞.請(qǐng) 回答:
(1)圖中[A]______對(duì)細(xì)胞起______作用.
(2)若甲取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在于[______]______中,其內(nèi)液體叫______.
(3)若甲取自植物的葉肉細(xì)胞,則細(xì)胞中有綠色的______.
(4)在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是圖中[______]______.
(5)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比都具有:[B]______、[C]______、[D]______三個(gè)結(jié)構(gòu),而且功能基本相同.
(6)甲與乙相比較,主要區(qū)別是無[A]______、[E]______.

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