【題目】下列動(dòng)物不屬于脊椎動(dòng)物的是( )
A.鯽魚(yú)
B.蝴蝶
C.燕子
D.青蛙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在細(xì)胞中能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,對(duì)保持細(xì)胞各種物質(zhì)的穩(wěn)定和細(xì)胞生命活動(dòng)的正常進(jìn)行有重要意義的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下列材料,分析回答問(wèn)題. 材料:小強(qiáng)同學(xué)是某中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生,他經(jīng)常早晨來(lái)不及吃早餐就上學(xué),上午常常會(huì) 出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象;中午在校門口購(gòu)買街邊小吃、碳酸飲料、方便 面、袋裝零食等食物作為午餐.
(1)從材料中可知道小強(qiáng)是一個(gè)正處于青春期的學(xué)生,青春期的顯著特征是___________(單選)
A.身高突增 B.心理叛逆 C.心肌增厚 D.呼吸加強(qiáng)
(2)小強(qiáng)在購(gòu)買袋裝零食的時(shí)候還應(yīng)該注意食品包裝上是否有企業(yè)食品生產(chǎn)許可圖標(biāo), 請(qǐng)你在下列圖標(biāo)中幫他找出:_____.
(3)為了改善小強(qiáng)同學(xué)午餐的這種狀況,生物小組的同學(xué)為他設(shè)計(jì)了一份午餐食米飯 一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗,這份食譜中再增加下列哪項(xiàng)更合理_________.
A.清蒸魚(yú) B.香菇炒青菜 C.糖醋排骨 D.烤鴨
(4)小強(qiáng)經(jīng)常以方便面等零食代替正餐,這樣做符合合理營(yíng)養(yǎng)的基本要嗎?_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用ABCDE表示)被消化的程度。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. X曲線代表脂肪消化過(guò)程,Y曲線代表淀粉消化的過(guò)程
B. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪主要消化的部位是C胃
C. 在消化道D中,不含消化酶的消化液是膽汁
D. 食物進(jìn)入大腸前,X被分解成葡萄糖,Y被分解成氨基酸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物特征的描述,正確的是( )
A.生物都能運(yùn)動(dòng)
B.生物都能制造有機(jī)物
C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.生物都能排出體內(nèi)的廢物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一表示部分動(dòng)物的進(jìn)化樹(shù),圖二表示某些脊椎動(dòng)物的心臟結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:
(1)地球上最早出現(xiàn)的動(dòng)物是_____,其當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境是_____。
(2)從圖一可以看出,C、E兩類動(dòng)物都是由古代_____動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的。
(3)圖一中具有甲心臟結(jié)構(gòu)的動(dòng)物類群是_____(填字母),具有乙心臟結(jié)構(gòu)的動(dòng)物類群是_____(填字母)。
(4)下圖表示野生華南兔的進(jìn)化過(guò)程,其中X表示_____現(xiàn)象,Y表示_____過(guò)程。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)藥可以殺滅害蟲(chóng),但某些農(nóng)藥不易降解,易在生物體內(nèi)積累。農(nóng)藥逐級(jí)富集主要是通過(guò)( )
A.水
B.空氣
C.食物鏈
D.土壤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】荔枝在閩南地區(qū)果大肉甜,而在閩西北地區(qū)卻不易結(jié)果.影響荔枝生長(zhǎng)的主要環(huán)境因素是( )
A.溫度
B.陽(yáng)光
C.水分
D.土壤
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