15．一個番茄中有許多種子，是因為番茄花的（　�。�
A．一朵花內(nèi)有許多雌蕊B．一個子房內(nèi)有許多胚珠
C．一朵花內(nèi)有許多子房D．一個胚珠內(nèi)有許多子房

分析 當(dāng)一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實和種子，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子．

解答 解：受精后子房的發(fā)育情況為：

可見，胚珠發(fā)育成種子，一個番茄中有很多種子，是因為番茄的一朵花中具有多個胚珠．
故選：B

點評 解題的關(guān)鍵是知道種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列屬于現(xiàn)代類人猿的是（　　）
A．森林古猿B．北京猿人C．金絲猴D．黑猩猩

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．因發(fā)生意外而長時間處于黑暗中的人被救助后，常會被醫(yī)護(hù)人員用毛巾蒙上眼，以避免過強的光線進(jìn)入眼內(nèi)，從而保護(hù)視網(wǎng)膜免受傷害．人體調(diào)節(jié)光線進(jìn)入眼球的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．瞳孔B．睫狀體C．晶狀體D．玻璃體

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

3．小敏同學(xué)想探究“饅頭在口腔中的變化”，它進(jìn)行了三種處理：
Ⅰ、將饅頭碎屑與唾液放入①號試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />Ⅱ、將饅頭碎屑與清水放入②號試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />Ⅲ、將饅頭塊與唾液放入③號試管中不攪拌．

（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，①③是對照實驗．
（2）若將3支試管讀放入37℃的溫水中，5～10分鐘后取出，滴加碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)①號試管不變藍(lán)．這是因為淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖．
（3）①和②號試管都進(jìn)行了充分?jǐn)嚢柽@相當(dāng)于口腔中舌的作用．
（4）以①號試管和②試管進(jìn)行對照實驗時，是為了探究唾液對饅頭的消化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．綠豆芽的白嫩部分主要是由種子的哪一部分形成的（　�。�
A．胚軸B．胚乳C．胚芽D．子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．給嚴(yán)重貧血的病人輸血，可以提高血液的利用率和療效的是應(yīng)輸（　�。�
A．血漿B．全血
C．濃縮的血小板懸液D．濃縮的紅細(xì)胞懸液

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．照相機的膠卷相當(dāng)于眼球的視網(wǎng)膜；神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；心臟的四個腔中壁最厚的是左心室．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下課了，同學(xué)們在運動場打球、踢毽子、跳繩，一會兒就大汗淋漓了，這種現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是（　�。�
A．生物能排出體內(nèi)廢物B．生物的生活需要營養(yǎng)
C．生物能進(jìn)行呼吸D．生物能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于化石的描述，錯誤的是（　�。�
A．始祖鳥化石是爬行類進(jìn)化成鳥類的典型證據(jù)
B．越簡單、越低等的生物化石出現(xiàn)在越古老的地層中
C．恐龍蛋化石屬于恐龍的遺物化石
D．化石是證明生物進(jìn)化的唯一證據(jù)

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同步練習(xí)冊答案