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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)對(duì)象 | 控制條件 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |||||||||||||||||||
甲組 | 10只蝌蚪 | 不加甲狀腺激素 不加甲狀腺激素 |
正常發(fā)育 | ||||||||||||||||||
乙組 | 10只蝌蚪 10只蝌蚪 |
加甲狀腺激素 | 提前發(fā)育 提前發(fā)育 (2)科學(xué)家為了研究甲狀腺的功能,還進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn):首先將蝌蚪的甲狀腺破壞,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育,不能發(fā)育成蛙.然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙.請(qǐng)你分析科學(xué)家通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育. 甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育. .(3)食物中的碘是合成甲狀腺激素的重要原料,缺碘會(huì)使甲狀腺激素的合成減少,使人患 地方性甲狀腺腫 地方性甲狀腺腫 病,常吃含碘 含碘 等食品對(duì)于防治這種疾病有很好的效果.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 如表是某試驗(yàn)小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:取兩個(gè)玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A B每天記錄蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育情況.請(qǐng)回答:
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