【題目】人的眼有的呈黑色,有的呈藍色,這跟眼球的哪個結(jié)構(gòu)有關
A. 虹膜 B. 鞏膜 C. 視網(wǎng)膜 D. 脈絡膜
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某成人的血液常規(guī)檢測單,請根據(jù)表格呈現(xiàn)的信息回答:
項目 | 正常范圍參考值 | 單位 | 結(jié)果 | 診斷 |
紅細胞(RBC) | 3. 5~5 | ×1012/L | 2. 8 | L(↓) |
血紅蛋白(HB) | 110~150 | g/L | 100 | L(↓) |
白細胞(WBC) | 3. 5~10 | ×109/L | 11 | H(↑) |
血小板(PLT) | 100~300 | ×109/L | 220 |
(1)在人體的血細胞中,紅細胞數(shù)量是最多的,它呈___________形狀,其內(nèi)有血紅蛋白(Hb),血紅蛋白的特性是:在氧濃度高時與氧___________。從表中可知,此人的血常規(guī)中血紅蛋白數(shù)量偏少,可能患___________病,因此常常會出現(xiàn)頭暈癥狀,醫(yī)生建議他應多吃含鐵豐富的食物。
(2)據(jù)表數(shù)據(jù),此人的___________細胞高于正常值,可能身體內(nèi)患有___________,因為這種細胞是人體的衛(wèi)士,能吞噬___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蘭蘭用顯微鏡觀察自制的洋蔥內(nèi)表皮細胞臨時裝片。下圖示為她所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細胞。請
(1)制作裝片時,為防止產(chǎn)生氣泡,應用鑷子夾起_____,使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下。為使觀察效果更好,可用碘液對標本進行_____。下降鏡筒時眼睛應從側(cè)面看著_____。
(2)甲圖中,選擇標有____×的物鏡,可觀察到更大的物像;調(diào)節(jié)[____]細準焦螺旋,可使物像更清晰。蘭蘭觀察到物像在顯微鏡視野的左上方,如果要把物像移到視野中央,她應該把玻片往什么方向移動?____方。
(3)乙圖中,細胞生命活動的控制中心是[⑥]____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示某草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關系。請
(1)該食物網(wǎng)中含總能量最少的生物是_____。
(2)如果由于人類大量圍捕獵鷹,兔的數(shù)量變化應是先____后_____。
(3)圖中蝗蟲與麻雀是____關系。
(4)若要表示一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是____和_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究某種食物所含能量的多少,可以用燃燒食物放出熱能使水溫升高的方法來測定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。生物探究社團的學生利用如圖的裝置探究了“花生仁和核桃仁哪個含能量多”。
實驗步驟如下:
第一步,取兩只相同的錐形瓶(100毫升),各注入50毫升水,套上易拉罐,用試管夾固定好,做好標記A、B;
第二步,把溫度計穿過瓶塞,插入錐形瓶內(nèi),溫度計的下端要浸入水中,但不要接觸錐形瓶的瓶底;
第三步,分別測定水溫;
第四步,各稱取0.5克的花生仁和0.5克的核桃仁,分別放到火焰上點燃;
第五步,將剛剛?cè)紵幕ㄉ屎秃颂胰史謩e放到A、B裝置的錐形瓶底部,待它們完全燃燒后,再分別測定水溫,并計算出各自的溫度上升值。
實驗結(jié)果如表:
食物名稱 | 花生仁 | 核桃仁 |
質(zhì)量(克) | 0.5 | 0.5 |
水(毫升) | 50 | 50 |
溫度上升(℃) | 16.5 | 19.0 |
請你根據(jù)上述探究實驗,并結(jié)合所學知識回答問題:
(1)實驗中用到的花生仁和核桃仁是含________(填“糖類”“脂肪”或“蛋白質(zhì)”)較多的食物。食物中能夠燃燒的物質(zhì)是________,燃燒后留下的灰燼是________.它們中的能量最初來自于綠色植物的光合作用。
(2)這個探究實驗只做一次,結(jié)果________(選填“可靠”、“不可靠”),為了減少實驗誤差,應該設置________.多做幾次,然后取________。
(3)按照(2)的要求接著進行實驗后,實驗結(jié)果與表中的數(shù)據(jù)基本一致,則該實驗得出的結(jié)論是________________________________________________________。
(4)實驗中,錐形瓶外面套易拉罐的目的是_______________________________。
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