13.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”說明青蛙傳遞信息的方是聲音.

分析 群體中不同動(dòng)物個(gè)體之間通過動(dòng)物的“語(yǔ)言”(動(dòng)物的活動(dòng)、聲音和氣味等)進(jìn)行信息交流.

解答 解:蛙類的生殖特點(diǎn)是雌雄異體、水中受精,屬于卵生.繁殖的時(shí)間大約在每年四月中下旬,在生殖過程中,雄蛙鳴叫,吸引雌蛙,屬于繁殖行為,可見,青蛙傳遞信息的方是聲音.
故答案為:聲音

點(diǎn)評(píng) 此題考查了動(dòng)物的語(yǔ)言,即:動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),陸生動(dòng)物一般具有防止水分損失的結(jié)構(gòu),如昆蟲具有(  )
A.B.外骨骼C.觸角D.心臟

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

6.動(dòng)物保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列描述正確的是( 。
A.木本植物莖干可以逐年增粗,是因?yàn)槟举|(zhì)部中有形成層
B.種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是充足的陽(yáng)光、適宜的溫度、一定的水分
C.一朵花最重要的部分是雌蕊和雄蕊,有些植物的花沒有雌蕊
D.種子的胚由受精卵發(fā)育而成,子葉由葉原基發(fā)育而來

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民伯伯在下地窖前總是先吊進(jìn)一盞油燈,油燈熄滅了就不能盲目下地窖.這是因?yàn)椋?br />地窖內(nèi)儲(chǔ)存的馬鈴薯,通過呼吸作用消耗了地窖內(nèi)氧氣同時(shí)產(chǎn)生了大量的二氧化碳,因此地窖內(nèi)二氧化碳的濃度相對(duì)較高,氧氣的濃度相對(duì)較低.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.藏羚羊與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是藏羚羊有系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”下列不是鳥類適應(yīng)飛行生活的外形特點(diǎn)的是(  )
A.全身被羽B.身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾
C.身體呈流線型D.前肢變成翼,生有大型正羽

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是動(dòng)物的行為,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題
(1)從行為的獲得途徑來說,美國(guó)紅雀喂魚的行為屬于先天性行為,該行為是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
(2)黑猩猩摘香蕉是學(xué)習(xí)行為,該行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的.黑猩猩營(yíng)群體生活,因此也具有社會(huì)行為.
(3)動(dòng)物的行為要通過動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,美國(guó)紅雀靠飛行來捕食,魚兒通過游泳浮到水面上來取食.
(4)黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行為要通過運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn),該系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉構(gòu)成.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.現(xiàn)象與所屬行為的正確關(guān)系用線連起來.

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同步練習(xí)冊(cè)答案