【題目】你們學(xué)校的植物掛了牌嗎？如果要你給植物掛牌，除了種名和學(xué)名以外，一般還要寫(xiě)上這種植物所屬的哪種分類(lèi)等級(jí)的名稱(chēng)？

A. 門(mén)的名稱(chēng) B. 綱的名稱(chēng) C. 界的名稱(chēng) D. 科的名稱(chēng)

【答案】D

【解析】在植物園或公園里，經(jīng)常可以看到各種植物的標(biāo)牌。在植物的分類(lèi)等級(jí)中科是最重要的分類(lèi)單位。標(biāo)牌上寫(xiě)著植物的名稱(chēng)、屬于哪個(gè)科、分布和用途等。標(biāo)牌上的外文字是拉丁文，前面是屬名，后面是種加詞，表示該種植物的國(guó)際通用名稱(chēng)。所以給植物掛牌，除了種名和學(xué)名以外，一般還要寫(xiě)上這種植物所屬的科的名稱(chēng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”的過(guò)程中設(shè)置了如表的條件（　�。�

條件

土壤

光照

鼠婦只數(shù)

溫度

甲

濕土

玻璃板

10

28℃

乙

濕土

玻璃板

10

28℃

A. 土壤 B. 光照 C. 鼠婦只數(shù) D. 溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答（方括號(hào)內(nèi)填序號(hào)）：

（1）對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因?yàn)?/span>[__]能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

（2）控制著細(xì)胞生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[__]。

（3）動(dòng)、植物生長(zhǎng)、發(fā)育等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自[__]_____中。

（4）切西瓜時(shí)流出許多汁液主要來(lái)源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)[__]中的液體。

（5）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比較，都具有的結(jié)構(gòu)是_____、_____、_____、 _____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活習(xí)慣及認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）

A. 用藥前應(yīng)仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書(shū) B. 吸煙可以使人興奮，提高記憶力

C. 每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣 D. 多吃新鮮的蔬菜和水果可補(bǔ)充維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是一些微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖B生物是從圖A（發(fā)霉的橘子）中挑取出，制成臨時(shí)裝片放到顯微鏡下放大看到的，3的著生狀態(tài)呈掃帚狀，B的名稱(chēng)是______，其中的結(jié)構(gòu)4名稱(chēng)是_______。

（2）生物C的結(jié)構(gòu)中6可以說(shuō)明它正在進(jìn)行是_______生殖。

（3）生物D只能在活細(xì)胞中______生活，離開(kāi)活細(xì)胞，通常會(huì)變成______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是 （ ）

A. 骨骼、骨連結(jié)和骨骼肌 B. 骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌

C. 骨、骨連結(jié)和肌肉 D. 骨、骨連結(jié)和骨骼肌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（科學(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器官的結(jié)構(gòu)和功能，成功仿制出一種小型氣體分析儀，用于檢測(cè)航天飛船座艙內(nèi)的氣體成分．該生物技術(shù)屬于（ ）

A．仿生 B．轉(zhuǎn)基因 C．克隆 D．生物防治

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們食用的花生油，主要是由花生的哪一部分加工而成………………………（ ）

A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚乳 D. 子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，下列食物鏈的結(jié)構(gòu)正確的是（ ）

A. 草→兔→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹 B. 草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇

C. 食草昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹 D. 草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→細(xì)菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案