【題目】如圖為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是�。ā　。�

A. 結(jié)構(gòu)1能調(diào)節(jié)瞳孔大小

B. 結(jié)構(gòu)2過(guò)度變凸，則看不清近處物體

C. 結(jié)構(gòu)3是物像形成的部位

D. 結(jié)構(gòu)4是視覺(jué)形成的部位

【答案】C

【解析】試題圖示中各序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是：1是角膜，2是晶狀體，3是視網(wǎng)膜，4是視神經(jīng)．

A、結(jié)構(gòu)1是角膜是無(wú)色透明的，利于光線的透入，如果角膜病變或受損，會(huì)影響光線進(jìn)入眼球內(nèi)部，使物像模糊不清，甚至失明，可以通過(guò)角膜移植來(lái)使病人得到恢復(fù)．虹膜中央有瞳孔，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線．強(qiáng)光下瞳孔縮小，減少進(jìn)入眼內(nèi)的光量，以保護(hù)視網(wǎng)膜不受過(guò)強(qiáng)的刺激，弱光下瞳孔擴(kuò)大，增加進(jìn)入眼內(nèi)的光量，使視網(wǎng)膜得到足夠光的刺激．控制瞳孔擴(kuò)大和縮小的是虹膜內(nèi)的平滑�。什环项}意；

B、如果眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)大，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物象就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，因此看不清遠(yuǎn)處的物體，這樣的眼叫近視眼．近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正．若2晶狀體過(guò)度變凸，則不易看清近處的物體．故不符合題意；

C、結(jié)構(gòu)3是視網(wǎng)膜，視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物像．因此視網(wǎng)膜是物像形成的部位．故符合題意；

D、視覺(jué)形成的過(guò)程是：外界物體反射的光線，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物像，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像刺激，將物像信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)．因此結(jié)構(gòu)4是視覺(jué)形成的部位的說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1996年，科學(xué)家利用三只母羊培育出了小羊多莉，運(yùn)用的生物技術(shù)是 　�。� ）

A．克隆技術(shù)　　　 B．嫁接技術(shù)

C．仿生技術(shù)　　　 D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖（abcd分別代表心臟的四個(gè)腔, ①②③④代表與心臟相連的血管），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）心臟主要由_____組織構(gòu)成。

（2）圖中[_____]的壁最厚，因?yàn)榕c它相連的血管[②]____要把血液送往全身各處，這與它的功能是相適應(yīng)的。

（3）圖中a是_______；c收縮時(shí)， 將血液泵至[③]_______。

（4）將動(dòng)脈血在圖中的流動(dòng)途徑按順序填寫(xiě)完整：④→________→ d →________。 （選填序號(hào)或字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體存在于細(xì)胞的（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）形成尿液的器官叫_______； 在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程，即圖甲中的A _______作用和B_______作用。

（2）A過(guò)程中，除了血液中的血細(xì)胞和大分子_______以外，血漿中的一部分水分、無(wú)機(jī)鹽、尿素等物質(zhì)都可以進(jìn)入a，形成_______；而在B過(guò)程中，對(duì)人體有用的物質(zhì)，如大部分的水、全部的_______和部分無(wú)機(jī)鹽被重新吸收，回到包圍在B外的毛細(xì)血管的血液里。

（3）下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較(單位：g/mL)。

從表中可知成分1是_______。

（4）當(dāng)尿液中出現(xiàn)葡萄糖時(shí)，腎臟可能發(fā)生病變的部位是圖中的[______]部位。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新生命的產(chǎn)生從下列哪一項(xiàng)開(kāi)始的（　　）
A.嬰兒出生
B.受精卵形成
C.卵細(xì)胞產(chǎn)生
D.精子產(chǎn)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中美科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種能“吸食”石油的細(xì)菌，這種細(xì)菌屬于（ ）

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 消費(fèi)者和分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（）

A. 在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者是緊密聯(lián)系、缺一不可

B. 維持生態(tài)平衡，就是維持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各種生物的數(shù)量穩(wěn)定不變

C. 人類(lèi)所播的資源中，土地和能源是有限的，而水和空氣則是取這不盡、用之不竭的

D. 生態(tài)平衡失調(diào)，水土流失、旱澇等自然災(zāi)害的根本原因是氣候失常

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春天來(lái)了，楊柳吐絮，百花爭(zhēng)艷，讓人眼花繚亂。但如果我們把這些植物進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)，就可以弄清它們之間的親緣關(guān)系以及相似程度。下圖為植物分類(lèi)系統(tǒng)圖解，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴對(duì)被子植物進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，往往把____、______和種子作為分類(lèi)的重要依據(jù)。

⑵圖表的分類(lèi)等級(jí)中，包含生物種類(lèi)最多的是 __________。

⑶圖表的植物中，_______與玫瑰的親緣關(guān)系最近；_______與玫瑰的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。

⑷生物分類(lèi)的最基本單位是_______。

⑸百合的種類(lèi)約有 100多種，顏色、香味、花形各不相同，種類(lèi)多樣性的實(shí)質(zhì)是______________________。

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