【題目】如圖為肺泡與其周圍毛細(xì)管結(jié)構(gòu)模式圖,下列判斷正確的是( 。
A. 肺泡壁與其周圍毛細(xì)血管壁均由多層扁平細(xì)胞構(gòu)成
B. ①處為暗紅色的靜脈血
C. a、b表示的氣體依次為氧氣、二氧化碳
D. 血液中的a濃度大于肺泡中的a濃度
【答案】D
【解析】
在左、右支氣管進(jìn)入左右兩肺形成的樹(shù)枝狀分支的末端,形成了許多肺泡.肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。①肺靜脈,②肺動(dòng)脈,b氧氣,a二氧化碳。
肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換,故A錯(cuò)誤;肺泡與血液之間的氣體交換后,由靜脈血變成動(dòng)脈血,所以①肺靜脈內(nèi)流動(dòng)脈血,故B錯(cuò)誤;圖中b表示氧氣,a表示二氧化碳,故C錯(cuò)誤;血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的a二氧化碳濃度大于肺泡中的a二氧化碳濃度,所以血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,故D正確。故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列措施不利于保持生態(tài)平衡的是( )
A.亂砍濫伐樹(shù)木B.封山育林C.海洋捕撈實(shí)行休漁期制度D.植樹(shù)造林
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚊子是夏天常見(jiàn)的昆蟲,繁殖能力強(qiáng),能傳播多種疾病。某同學(xué)聽(tīng)說(shuō)洗衣液能殺死蚊子幼蟲,他準(zhǔn)備了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的洗衣液等相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究。
(1)取蚊子幼蟲60只,__________(填“平均”或“不平均”)分成A、B兩組,分別置于兩個(gè)同樣的玻璃杯中。
(2)A組中加入適量的清水,B組加入等量的___________。
(3)該同學(xué)用上圖表示他預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若A、B兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果均接近曲線_________,則說(shuō)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的洗衣液不能殺死蚊子幼蟲;若A組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近曲線Ⅰ,B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近曲線Ⅱ,則說(shuō)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的洗衣液 ____________蚊子幼蟲。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.”萬(wàn)千枝條及其綠葉都是由什么發(fā)育成的?( )
A.種皮
B.花
C.根
D.芽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線圖,由B到C的過(guò)程表示
A. 吸氣,膈肌收縮,膈頂下降
B. 呼氣,膈肌收縮,膈頂下降
C. 吸氣,膈肌舒張,膈頂上升
D. 呼氣,膈肌舒張,膈頂上升
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】膝跳反射實(shí)驗(yàn)中,迅速叩擊膝蓋下面的________,小腿突然抬起( 。
A. 韌帶 B. 皮膚 C. 肌肉 D. 骨骼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖中④只能B→D方向開(kāi)閉
B. 圖中A內(nèi)是經(jīng)過(guò)肺循環(huán)回來(lái)的血液
C. 圖中B、D內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血
D. 體循環(huán)的途徑是D→②→③→A
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)注視( )
A.目鏡
B.反光鏡
C.鏡筒
D.物鏡
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