【題目】養(yǎng)魚(yú)缸長(zhǎng)久不換水，缸的內(nèi)壁上會(huì)長(zhǎng)有“綠膜”，水會(huì)變成綠色，這是由于長(zhǎng)出了（　�。�

A. 藻類(lèi)植物 B. 葫蘆蘚 C. 葉原體 D. 蕨類(lèi)植物

【答案】A

【解析】養(yǎng)魚(yú)缸長(zhǎng)時(shí)間不換水，導(dǎo)致水中有機(jī)質(zhì)積累過(guò)多，水體富營(yíng)養(yǎng)化，造成藻類(lèi)植物大量繁殖，從而使水變成綠色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物嫁接的示意圖，有關(guān)如圖的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A.①是接穗

B.②是砧木

C.①和②的形成層緊密結(jié)合是嫁接成功的關(guān)鍵

D.結(jié)出的果實(shí)是硬籽石榴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究光照強(qiáng)度對(duì)番茄幼苗光合作用速率的影響，將如圖1所示的多套相同的實(shí)驗(yàn)裝置置于不同的光照強(qiáng)度下，分別記錄單位時(shí)間內(nèi) 紅墨水滴左、右移動(dòng)的距離，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖2所示曲線(此實(shí)驗(yàn)不考慮溫度等因素對(duì)小室內(nèi)氣體體積的影響)。請(qǐng)分析回答：

（1）將裝置置于黑暗環(huán)境中時(shí)，紅墨水滴向左移動(dòng)，原因是此時(shí)幼苗的_________(填“生理過(guò)程”)消耗了_____。

（2）在b 點(diǎn)光照強(qiáng)度下，紅墨水滴不移動(dòng)的原因是該光照強(qiáng)度下_____________________________________________________。

（3）在 c 點(diǎn)光照強(qiáng)度下，裝置產(chǎn)生氧氣的速率為_________(用單位時(shí)間內(nèi)紅墨水滴移動(dòng)的距離表示)。

（4）裝置中的營(yíng)養(yǎng)液可通過(guò)木質(zhì)部的______運(yùn)輸?shù)街参矬w各處。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有保護(hù)功能的動(dòng)物組織是 （ ）

A.結(jié)締組織B.肌肉組織

C.保護(hù)組織D.結(jié)締組織、上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小康中學(xué)的一名學(xué)生不喜歡吃粗糧、口角發(fā)炎，另一名同學(xué)患上腳氣病，他們分別缺乏（　�。�

A.維生素C、維生素B2B.維生素B2、維生素B1

C.維生素B1、維生素B2D.維生素B1、維生素C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)和豬肉絳蟲(chóng)相同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　�。�

A. 消化器官發(fā)達(dá) B. 生殖器官發(fā)達(dá) C. 感覺(jué)器官發(fā)達(dá) D. 運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一粒小小的種子可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)，其奧秘在于種子的結(jié)構(gòu)中有幼小的生命體（　�。�

A. 種皮 B. 胚 C. 胚根 D. 胚軸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組生物，都屬于真菌的一組是（ ）

A. 香菇、根霉菌、乳酸菌 B. 酵母菌、銀耳、黃曲霉

C. 青霉菌、口蘑、紫菜 D. 大腸桿菌、銀耳、猴頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物屬于爬行動(dòng)物的是（　�。�

A. 鯊魚(yú) B. 娃娃魚(yú) C. 甲魚(yú) D. 章魚(yú)

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同步練習(xí)冊(cè)答案