7．生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是（　�。�
A．細菌B．植物C．動物D．人類

分析 生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的．非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等．它們?yōu)樯锾峁┠芰�、營養(yǎng)和生存空間．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者和分解者．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物．

解答 解：在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能進行光合作用，制造有機物，屬于生產(chǎn)者．
故選：B

點評 解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如表是某同學(xué)的家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果，請據(jù)此分析回答下列問題：
性狀類型父親母親女兒
眼皮單眼皮單眼皮單眼皮
酒窩有酒窩無酒窩有酒窩
膚色正常正常白化
（1）表中調(diào)查結(jié)果顯示，女兒的眼皮和母親的眼皮都是單眼皮，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫做遺傳．
（2）已知決定有酒窩的基因（D）是顯性基因，決定無酒窩的基因（d）是隱性基因，則該同學(xué)的基因組成是Dd．
（3）從膚色調(diào)查的結(jié)果可以推斷，決定白化病的基因是隱性基因．若以A表示顯性基因，a表示隱性基因，則該同學(xué)父母的基因組成分別是Aa和Aa．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是制作“洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗的幾個步驟，正確的操作順序是（　�。�
A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．①③②④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．桃園里有兩株桃樹，水蜜桃結(jié)的果甜，本地桃結(jié)的果不甜，若在開花前在水蜜桃書上選擇兩朵花，甲花讓其借蜜蜂授粉，乙花則在開花時人工授本地桃花粉并套袋，請分析這兩朵花結(jié)甜桃的可能性各有多大？（　�。�
A．均為50%B．甲50%，乙100%C．乙50%，甲100%D．均為100%

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)、生生不息，根據(jù)如圖，回答有關(guān)生物生殖和發(fā)育的問題：
（1）甲圖所示中如圖①是蜜桃的枝條，②是山桃的樹干，用該方式繁殖的桃樹，所結(jié)出的果實為蜜桃（填“蜜桃”或“山桃”）．
（2）乙圖所示鳥卵結(jié)構(gòu)中，發(fā)育為雛鳥的結(jié)構(gòu)是[1]胚盤．
（3）丙圖所示的昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，如果該昆蟲是一種害蟲，則對農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時期是[C]幼蟲期．
（4）如圖圖示中，后代能保持親代優(yōu)良性狀的是甲（填序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示研究生長素在玉米胚芽鞘中運輸?shù)膶嶒�，瓊脂塊甲和瓊脂塊乙的位置如圖所示，如表是實驗裝置在黑暗中和單側(cè)光照時，瓊脂塊甲和乙中生長素的相對量，該實驗說明（　　）
瓊脂塊收集到的生長素相對量
黑暗單側(cè)光照
甲2133
乙7967
A．黑暗中產(chǎn)生的生長素比有光時更多
B．光線改變了生長素在胚芽鞘中的分布
C．單側(cè)光使胚芽鞘彎向光源
D．生長素只能由胚芽鞘頂端向下運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．能分泌多種激素，并能調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動的腺體是（　　）
A．甲狀腺B．垂體C．性腺D．腎上腺

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．護士在給芳芳輸液時，要將針頭刺入部位的近心端（填“近心端”或“遠心端”）用橡皮管捆扎起來，從而便于針刺入．針頭刺入時，芳芳雖然感覺疼，卻沒有把手縮回，從神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式看，該反射屬于條件反射，其反射中樞是大腦皮層．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在人體血液中，能抵抗病毒的侵入的是（　�。�
A．血漿B．紅細胞C．白細胞D．血小板

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同步練習(xí)冊答案