下面是某同學(xué)設(shè)計并完成的“唾液消化作用”的實(shí)驗(yàn)，請仔細(xì)讀圖，認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）若要探究唾液對淀粉有消化作用，應(yīng)選擇②③④中的
 
號試管置于燒杯中作為①號試管的對照．
（2）水浴后向試管內(nèi)滴加碘液，①號試管現(xiàn)象是
 
，其對照組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（3）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
 
．
（4）淀粉在消化道中開始被初步分解的部位是
 
，蛋白質(zhì)在消化道中開始被初步分解的部位是
 
．
分析：在探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)步驟是：控制單一變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)→水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論．
解答：解：（1）此實(shí)驗(yàn)要探究唾液對淀粉的消化作用，所以探究實(shí)驗(yàn)唯一的變量是唾液，②號試管中加入的是2ml清水和饅頭碎屑，與①號試管形成對照．
（2）淀粉遇碘變藍(lán)色，麥芽糖遇碘不會變藍(lán)．①號試管不變藍(lán)，因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖�，在條件適宜的情況下能將淀粉分解為麥芽糖．②號試管變藍(lán)，因?yàn)榍逅畬Φ矸蹧]有消化作用．
（3）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是唾液對淀粉有（化學(xué)）消化作用．
（4）淀粉在消化道中開始被初步分解的部位是口腔，被消化為麥芽糖，蛋白質(zhì)在消化道中開始被初步分解的部位是胃，被消化為多肽．
故答案為：
（1）②；（2）不變藍(lán)；變藍(lán)；
（3）唾液對淀粉有（化學(xué)）消化作用（或唾液對淀粉有分解作用，或唾液能促進(jìn)淀粉的水解（或分解）；（3）口腔；胃．
點(diǎn)評：解答此題要掌握饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)方法，關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

瑞士幾位科學(xué)家把一只妊娠的灰色雌鼠的胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來，移植到另一只除去細(xì)胞核的黑色雌鼠的受精卵內(nèi)．將這一受精卵在體外培養(yǎng)4-5d，形成胚胎后，再移植到一只白色雌鼠的子宮內(nèi)發(fā)育，最后生下一只灰色的鼠（如右下圖）．某同學(xué)上完這節(jié)課后很受啟發(fā)并模仿此過程，設(shè)計了一個讓白鼠生下黑鼠的實(shí)驗(yàn)，請你幫他完成下面的實(shí)驗(yàn)方案：
（1）先將
灰
灰
鼠
胚胎
胚胎
細(xì)胞的細(xì)胞核取出．
（2）將取出的細(xì)胞核移植到另一只鼠去除細(xì)胞核的
受精卵
受精卵
內(nèi)，在體外培養(yǎng)4-5天，形成胚胎．將胚胎植入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，最后白鼠生下一只黑鼠．
（3）分析該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
D
D

A．白鼠產(chǎn)出的小鼠體色為灰色  B．DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C．小鼠體色的灰色是隱性性狀  D．遺傳信息的中心是細(xì)胞核．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014屆江蘇南京第三中學(xué)初二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（4分）瑞士幾位科學(xué)家把一只妊娠的灰色雌鼠的胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來，移植到另一只除去細(xì)胞核的黑色雌鼠的受精卵內(nèi)。將這一受精卵在體外培養(yǎng)4-5d，形成胚胎后，再移植到一只白色雌鼠的子宮內(nèi)發(fā)育，最后生下一只灰色的鼠（如右下圖）。某同學(xué)上完這節(jié)課后很受啟發(fā)并模仿此過程，設(shè)計了一個讓白鼠生下黑鼠的實(shí)驗(yàn)，請你幫他完成下面的實(shí)驗(yàn)方案：

（1）先將____鼠________細(xì)胞的細(xì)胞核取出。

（2）將取出的細(xì)胞核移植到另一只鼠去除細(xì)胞核的______內(nèi)，在體外培養(yǎng)4-5天，形成胚胎。將胚胎植入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，最后白鼠生下一只黑鼠。

（3）分析該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是（     ）

A.白鼠產(chǎn)出的小鼠體色為灰色  B.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

C.小鼠體色的灰色是隱性性狀  D.遺傳信息的中心是細(xì)胞核

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案