13.如圖是兔與狼牙齒的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)比較兩圖會發(fā)現(xiàn)兔與狼牙齒的不同點(diǎn)是兔的牙齒只有門齒和臼齒,沒有犬齒.這樣的牙齒特點(diǎn),使得狼比兔更容易撕裂食物.
(2)圖中所示的牙齒中適于切斷食物的是門齒,適于咀嚼食物的是臼齒.
(3)牙齒的分化提高了動物攝食的能力,增強(qiáng)了動物對食物的消化能力.

分析 哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,其中門齒切斷食物,犬齒撕裂食物,臼齒磨碎食物.哺乳動物中食草性動物的牙齒只有門齒和臼齒,沒有犬齒;而哺乳動物中肉食性動物有發(fā)達(dá)的犬齒,適于撕裂食物,由于盲腸適于消化植物性纖維,而肉食性動物一般不食草,所以其腹腔內(nèi)的盲腸不發(fā)達(dá)或退化.

解答 解:(l)圖中兔的牙齒只有門齒和臼齒,沒有犬齒,因此是兔的牙齒,適于切斷食物的牙齒是圖中的門齒,這是與草食生活相適應(yīng)的.圖中狼的牙齒有門齒、犬齒、臼齒,犬齒發(fā)達(dá),因此是狼的牙齒,判斷的理由是:狼的犬齒發(fā)達(dá),適于撕裂食物,與它們的肉食性生活相適應(yīng)的.
(2)圖中門齒,其主要作用是切斷食物;犬齒主要作用是撕裂食物,臼齒的作用是磨碎食物.
圖A是兔的牙齒,它的牙齒只有門齒 和臼齒,沒有犬齒.這些與兔的草食性相適應(yīng).
(3)哺乳動物牙齒的分化,適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境,吃不同的食物,增強(qiáng)了對食物的消化功能.牙齒的分化即提高了消化能力,又增強(qiáng)了捕食能力.
故答案為:(1)兔的牙齒只有門齒和臼齒,沒有犬齒; 撕裂.
(2)門齒;臼齒.
(3)攝食;消化.

點(diǎn)評 關(guān)鍵知道哺乳動物中食草性動物和肉食性動物牙齒的不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.在學(xué)校的春季運(yùn)動會上,小明同學(xué)報名參加了1500米的比賽項目.下面是相關(guān)記實材料和人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請分析回答:
早晨,小明吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.到了學(xué)校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點(diǎn).由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋.班主任老師趕忙扶起他,這對小明才感到疼痛難忍.

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有唾液、腸液、胰液,請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線;
正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由胰島分泌的,與汗腺相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒有導(dǎo)管.
(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加.進(jìn)行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài);氧氣通過B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過程中,經(jīng)過丙圖的途徑是3→6→7→1(用數(shù)字和箭頭表示),肺泡中的氧氣從肺泡進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管進(jìn)入肺泡要依次穿過哪幾層細(xì)胞?肺泡壁和毛細(xì)血管壁,在此處,氧氣跟血紅蛋白結(jié)合.
(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→腎小囊→腎小管(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng).血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是靜脈血、動脈血;與平時對比,在此長跑過程中,小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有⑤(填甲圖中數(shù)字).
(4)小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是5→4→3→6→7(用圖丁中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是由小變大.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.草莓生長良好時,會生出一種藤蔓,在藤蔓的端頭又會生出新的小植株.草莓的這種繁殖方式與下列哪種生殖方式類似( 。
A.雞卵孵化小雞B.試管嬰兒C.實生苗繁殖D.組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述正確的是(  )
A.“魚翔淺底,鷹擊長空”說明生物能適應(yīng)環(huán)境,但不會影響和改變環(huán)境
B.詩句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響
C.仙人掌的葉退化成針形是對干旱環(huán)境的適應(yīng)
D.影響生物生活的生態(tài)因素只包括非生物因素和生物因素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.保護(hù)動物多樣性的根本措施是( 。
A.防止外來物種入侵B.控制有害動物的數(shù)量
C.保護(hù)動物的棲息地D.宣傳保護(hù)動物的重要性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是腎蕨的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.腎蕨具有莖、葉和假根B.[①]是種子,腎蕨靠種子繁殖后代
C.腎蕨生活在干燥的環(huán)境里D.腎蕨的根、莖、葉里有輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.首先發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的科學(xué)家是(  )
A.達(dá)爾文B.巴斯德C.列文•虎克D.伊萬諾夫斯基

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,如果室內(nèi)的光線較弱,應(yīng)該選用( 。
A.大光圈、平面鏡B.小光圈、凹面鏡C.大光圈、凹面鏡D.小光圈、平面鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列四種動物中,身體柔軟有貝殼的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案