【題目】小華同學(xué)使用顯微鏡分別對(duì)三種生物的細(xì)胞形態(tài)與基本結(jié)構(gòu)進(jìn)行了觀察,他將觀察的結(jié)果記錄如下:
(1)小華觀察的上述細(xì)胞中,屬于植物細(xì)胞的是_____________,它在結(jié)構(gòu)上與動(dòng)物細(xì)胞不同之處是它具有______________。小華選擇的這三種生物在結(jié)構(gòu)層次上的共同點(diǎn)是均由_______________構(gòu)成生命體。
(2)由圖乙細(xì)胞構(gòu)成______________組織。
(3)上述三種生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面的共同點(diǎn)是:都具有細(xì)胞的邊界——______________、控制生物發(fā)育和遺傳的_____________以及細(xì)胞質(zhì)。
【答案】 甲 細(xì)胞壁、葉綠體、液泡 細(xì)胞 神經(jīng) 細(xì)胞膜 細(xì)胞核
【解析】(1)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡等,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,因此甲圖是植物細(xì)胞,乙圖是神經(jīng)細(xì)胞,丙圖則是草履蟲(chóng),小華選擇的這三種生物在結(jié)構(gòu)層次上的共同點(diǎn)是均由細(xì)胞構(gòu)成的生命體。
(2)乙圖神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成的組織是神經(jīng)組織。
(3)上述三種生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面的共同點(diǎn)是:都具有細(xì)胞的邊界——細(xì)胞膜,控制生物發(fā)育和遺傳的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別探究了不同濃度的煙草浸出液和酒精對(duì)水蚤心率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。該結(jié)果能夠表明( 。
A. 水蚤心率隨酒精濃度升高而加快
B. 水蚤心率隨煙草浸出液濃度升高而降低
C. 酒精濃度較低時(shí)對(duì)水蚤心率有促進(jìn)作用,濃度稍高時(shí)有抑制作用
D. 只要酒精濃度不高,對(duì)水蚤的心率就沒(méi)有影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從物質(zhì)循環(huán)的角度看,人體內(nèi)的碳元素最終來(lái)自( )
A.動(dòng)物體內(nèi)的碳
B.大氣中的二氧化碳
C.燃煤中的碳
D.植物體內(nèi)的碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法正確的是( 。
A. 在做菜時(shí)應(yīng)該多加鹽 B. 經(jīng)常喝飲料有益于身體健康
C. 不愛(ài)吃的食物表示身體并不缺少,可以不吃 D. 應(yīng)該保證每日三餐,按時(shí)進(jìn)餐
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗,分別放在盛有等量土壤浸出液(①號(hào))和蒸餾水(②號(hào))的試管中培養(yǎng),兩周后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)的變量是無(wú)機(jī)鹽的有無(wú)
B. 實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該置于適宜的溫度和光照條件下
C. ①號(hào)試管為對(duì)照組,②號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)組
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明植物生活只需要無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)若要觀察到圖中的根尖結(jié)構(gòu),必須先將植物的根尖制成______________,然后借助顯微鏡才能完成。在使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),要想在視野中找到物像,正確的做法是______________(選填下列字母)。
A.對(duì)好光后,在目鏡內(nèi)可直接找到物像
B.注視目鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,直至找到物像
C.注視物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,直至找到物像
D.注視物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直至找到物像
(2)在顯微鏡下觀察時(shí)發(fā)現(xiàn),某一區(qū)域的細(xì)胞多呈正方形,排列緊密,部分細(xì)胞處于分裂狀態(tài),由此可判斷這一區(qū)域是圖中的[ ]____________。
(3)根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是圖中的[ ]______________。
(4)下圖左側(cè)是某同學(xué)探索“根的哪一部位生長(zhǎng)最快”的實(shí)驗(yàn)初始示意圖,幾天后觀察到的情況應(yīng)該是右側(cè)圖中的____________(選填下列字母)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)因患重感冒,近一周來(lái)食欲不振,身體消瘦了許多,請(qǐng)問(wèn)他體內(nèi)有機(jī)物消耗量最大的是( )
A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.維生素
D.脂肪
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人在進(jìn)食前與進(jìn)食后,其分泌量發(fā)生顯著變化的激素是( )
A.甲狀腺激素 B.生長(zhǎng)激素 C.胰島素 D.腎上腺激素
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