17．下列說法，最為確切的是（　�。�
A．細胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B．細胞核內(nèi)貯存著生物全部的遺傳物質(zhì)
C．單細胞生物通過細胞分裂進行繁殖
D．多細胞生物的細胞分裂只與新個體由小長大有關(guān)

分析 除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

解答 解：A、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的，細胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，A錯誤；
B、生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中，細胞質(zhì)中也有一部分，B錯誤；
C、單細胞生物通過細胞分裂的方式進行繁殖，C正確；
D、多細胞的細胞分裂，可以使細胞數(shù)目增多，進一步分化，形成組織；另外，細胞分裂也可以產(chǎn)生生殖細胞，D錯誤．
故選：C．

點評 理解掌握細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是李明同學用兩片長方形木板[1、2]、兩條松緊帶[3、4]和一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨運動的模型，請據(jù)圖回答：
（1）說出各標號代表的結(jié)構(gòu)：1和2骨，3和4骨骼肌，5關(guān)節(jié)．
（2）根據(jù)圖中虛線箭頭判斷，此時[4]應(yīng)處于收縮的過程，如果[5]表示肘關(guān)節(jié)，則此過程表示屈肘動作．
（3）圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都分別連在[1]、[2]兩片木板上，這表示骨骼肌兩端的肌腱繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上．
（4）從這個模型可以看出，人在運動時要靠骨骼肌牽拉骨繞過關(guān)節(jié)完成動作．關(guān)節(jié)在運動中起著支點的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．若某人的尿量為正常人的數(shù)倍，還經(jīng)�？诳曙嬎瑒t很可能發(fā)生病變的是（　�。�
A．腎小管B．腎小球C．腎小囊D．腎小體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．體育課上，1000米中長跑結(jié)束后，代明已是大汗淋漓．這種現(xiàn)象說明（　�。�
A．生物能夠繁殖B．生物對外界的刺激作出反應(yīng)
C．生物體的生長需要營養(yǎng)D．生物能進行新陳代謝

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．植物生活必需的有機物可以通過光合作用合成，也可以是通過吸收作用獲得．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．小明小紅是親兄妹，小明長得像父親，小紅長得像母親，他倆染色體的正常來源是（　�。�
A．一半來自父方，一半來自母方
B．來自父方的多，來自母方的少
C．來自母方的多，來自父方的少
D．小明主要來自父方，小紅主要來自母方

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．基因好比設(shè)計汽車的藍圖．基因表達自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體的性狀表現(xiàn)，是通過指導(dǎo)下列哪項實現(xiàn)的？（　�。�
A．DNA的合成B．蛋白質(zhì)的合成C．細胞的分裂D．染色體的復(fù)制

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．讀材料，回答下列問題：嫁接為植物在園藝中所使用的其中一種繁殖方法．即把一種植物的枝條或芽，接到另一種植物體上，使接在一起的兩個部分愈合長成一個完整的植株．近年來，園藝師們精心選育，將油桃和蟠桃進行雜交，培育出油蟠桃的種子，將其播種后，長出的植株上結(jié)出的桃子有著蟠桃的“臉”，油桃的“皮膚“，果實扁平，表皮光滑，肉質(zhì)厚、甜度高．為了快速繁述推廣該項新品種，研究人員一般用山桃作砧木，油蟠桃作接穗來快速繁育油蟠桃．
（1）利用蟠種油蟠桃種子來繁殖油蟠桃植株的生殖類型屬于有性（填“有性”或“無性”）生殖．用山桃作砧木，油蟠桃作接穗來快速繁育油蟠桃的生殖類型屬于無性（填“有性”或“無性”）生殖．
（2）要提高嫁接植株的成活率，操作的關(guān)鍵是要將接穗和砧木的形成層緊密地貼合在一起．
（3）月季在日常生活中最常用的營養(yǎng)生殖方式是扦插．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．使用普通光學顯微鏡時，轉(zhuǎn)動下列哪個結(jié)構(gòu)，能較大范圍地升降鏡筒（　�。�
A．轉(zhuǎn)換器B．遮光器C．粗準焦螺旋D．細準焦螺旋

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