【題目】通過動(dòng)畫片《黑貓警長(zhǎng)》我們知道,螳螂在食物嚴(yán)重缺乏時(shí),有雌蟲吃雄蟲的行為.這種行為的意義是( )
A. 雌蟲有吃雄蟲的習(xí)慣 B. 為了減少食物消耗
C. 不利于種族延續(xù) D. 利于種族延續(xù)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體關(guān)節(jié)示意圖,根據(jù)圖回答下列小題
【1】使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)之一是( )
A.①B.②
C.③D.④
【2】表示關(guān)節(jié)軟骨的是( )
A.①B.②C.③D.④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖回答。
(1)該食物網(wǎng)中共有_____食物鏈。其中最長(zhǎng)的一條是______。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于______,兔、狐等屬于______,還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于_____,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的______。
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是_____,數(shù)量最少的是______。
(4)如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺,兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)先_____后_____的變化。
(5)鷹和蛇之間存在_____和_____兩種關(guān)系。
(6)在此生態(tài)系統(tǒng)中,______和_____是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
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【題目】某同學(xué)在使用單筒顯微鏡時(shí),他兩眼視力正常,且習(xí)慣用右手寫字,則他使用顯微鏡時(shí),應(yīng)
A. 閉左眼,用右眼觀察
B. 閉右眼,用左眼觀察
C. 兩眼張開,用左眼觀察
D. 兩眼張開,用右眼觀察
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【題目】冠狀角蜥遇到敵害時(shí)會(huì)突然從眼睛里噴出一股殷紅的鮮血來。敵害則肯定會(huì)被這迎面噴來的鮮血嚇得驚慌失措,角蜥就可以趁機(jī)逃之夭夭。冠狀角蜥這種行為體現(xiàn)了生物具有的生命特征是
A. 能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng) B. 具有遺傳變異的特性
C. 生物能夠適應(yīng)并影響環(huán)境 D. 不斷獲取營(yíng)養(yǎng),排出代謝廢物
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【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A. 該生態(tài)系統(tǒng)中最短的食物鏈?zhǔn)牵杭住骸?/span>
B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自甲
C. 乙是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者
D. 戊和丁之間只有捕食關(guān)系
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【題目】人體的各個(gè)系統(tǒng)既各司其職又相互配合,保證人體的各項(xiàng)生命正常進(jìn)行。其中對(duì)人體生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的是
A. 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)
B. 呼吸系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
C. 肌肉組織和內(nèi)分泌系統(tǒng)
D. 神經(jīng)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)運(yùn)動(dòng)時(shí)減少骨之間摩擦的是[__]__;把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[__]__。
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過猛,常會(huì)造成[__]__從[__]__中脫落出來的脫臼現(xiàn)象。
(3)某人患關(guān)節(jié)炎時(shí),關(guān)節(jié)腫痛,醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液,這是[__]__的分泌功能異常引起的。
(4)運(yùn)動(dòng)要靠__牽拉,當(dāng)它受到__傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著骨繞著__活動(dòng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)法研究中,往往需要收集與問題相關(guān)的信息,這樣做的目的是( )
A.提出一個(gè)更好的問題B.更好地作出一個(gè)合理的假設(shè)
C.更好地解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.得出一個(gè)合適的結(jié)論
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