11．小小的蚯蚓是人類(lèi)的好朋友．下列對(duì)蚯蚓的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蚯蚓的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)組成
B．蚯蚓以植物的枯葉、朽根等為食
C．蚯蚓身體的腹面具有許多小突起--剛毛
D．蚯蚓的呼吸要靠始終保持干燥的體壁來(lái)完成

分析 蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理特征：蚯蚓的體表有黏液，身體有許多體節(jié)組成，靠近身體的前端有環(huán)帶；蚯蚓的腹部有剛毛，剛毛在蚯蚓運(yùn)動(dòng)中起固定作用；蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸．如圖：

解答 解：A、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，因此“蚯蚓的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)組成”，A正確；
B、蚯蚓是腐生動(dòng)物，因此“蚯蚓以植物的枯葉、朽根等為食”，B正確；
C、“蚯蚓身體的腹面具有許多小突起--剛毛”，剛毛有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的作用，C正確；
D、蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管，氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中．體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出，因此蚯蚓的呼吸要靠始終保持濕潤(rùn)而不是干燥的體壁來(lái)完成，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 蚯蚓的呼吸：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．某學(xué)期，一中學(xué)突然出現(xiàn)了30名流感患者，學(xué)校立刻采取緊急措施，①各班做好晨檢，發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)離校治療．②讓30名患病學(xué)生離校治療；③將教室及公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，同時(shí)室內(nèi)通風(fēng)換氣；④建議全校學(xué)生接種流感疫苗．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．
（1）此病的病原體是流感病毒，傳染源是流感患者．流感按傳播途徑屬于呼吸道傳染�。�
（2）從學(xué)校預(yù)防傳染病措施來(lái)看，它們各自屬于預(yù)防傳染病的哪種措施？①屬于控制傳染源，②屬于控制傳染源，③屬于切斷傳播途徑，④屬于保護(hù)易感人群．
（3）給學(xué)生接種流感疫苗，這屬于特異性免疫．（填“特異性”或“非特異性”）疫苗可以看作是抗原．（填“抗體”或“抗體”）
（4）一些同學(xué)為了原止流感，自己買(mǎi)了一些感冒藥，如板藍(lán)根沖劑，桑菊顆粒等，其包裝上印有“OTC”字樣，這些藥品屬于非處方藥．（填“處方”或“非處方”）；像羅紅霉素這樣的藥品包裝上是“RX”，那么它屬于處方藥．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生影響．你生活的周?chē)心男┢茐沫h(huán)境的事例？請(qǐng)列舉兩條并提出相應(yīng)的環(huán)境建議．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．人類(lèi)特有的神經(jīng)中樞是（　�。�
A．視覺(jué)中樞B．語(yǔ)言中樞C．聽(tīng)覺(jué)中樞D．軀體感覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．由于酒后駕車(chē)極易發(fā)生交通事故，今年我國(guó)加大了對(duì)酒駕和醉駕的處罰力度．下圖是駕駛員看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖．請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：
（1）紅燈的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是B．
①視網(wǎng)膜　　　②玻璃體　�、弁住　、芫铙w　　　⑤角膜
A．①②③④⑤B．⑤③④②①C．②③①⑤④D．⑤④③②①
（2）眼球成像過(guò)程中，起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是晶狀體，眼球結(jié)構(gòu)中能將紅燈成像信息通過(guò)視覺(jué)視覺(jué)傳給大腦的是視網(wǎng)膜．
（3）從反射形成的過(guò)程看，此反射屬于復(fù)雜（填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”）反射，該反射中樞位于大腦皮層．
（4）某駕駛員酒后駕駛車(chē)輛在直線(xiàn)行駛時(shí)車(chē)子走了“S”型軌跡，下車(chē)后走路不穩(wěn)，以上情況可能是酒精麻醉了該駕駛員的小腦，致使運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)、不能準(zhǔn)確維持身體平衡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．動(dòng)物在生活中表現(xiàn)出多種多樣的行為．人們通過(guò)對(duì)動(dòng)物行為的研究，將其分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為．下列屬于先天性行為的是（　�。�
A．家中飼養(yǎng)的小貓到固定的地方大小便
B．家中飼養(yǎng)的小狗在室內(nèi)常常會(huì)扒地毯試圖埋藏一塊骨頭
C．黑猩猩將箱子疊堆起來(lái)拿到掛在天花板上的香蕉
D．大山雀偷喝放在門(mén)外的牛奶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．裸子植物最豐富，被稱(chēng)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的國(guó)家是（　�。�
A．中國(guó)B．美國(guó)C．巴西D．印度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．蛇是田鼠的天敵，是農(nóng)田作物的衛(wèi)士．上世紀(jì)末期，一些地區(qū)的人們以蛇等野生動(dòng)物作為餐桌上的美食．由于過(guò)度捕殺，蛇等野生動(dòng)物的數(shù)量銳減，致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因鼠害而減產(chǎn)．下表是當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)田鼠和蛇相對(duì)數(shù)量的部分調(diào)查數(shù)據(jù)．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
年份1998年2000年2002年2004年2006年2008年
鼠數(shù)（只）/公頃60未知未知未知未知60
蛇數(shù)（條）/公頃402010203040
（1）在鼠害發(fā)生的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，其生物成分除包括各種動(dòng)植物外，還包括微生物．
（2）當(dāng)人們大量捕食蛇等野生動(dòng)物時(shí)，農(nóng)田中田鼠的數(shù)量就會(huì)失去控制，這說(shuō)明一種生物的生存與數(shù)量常常會(huì)受到其他生物的影響．同時(shí)也說(shuō)明農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)平衡的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的．
（2）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)及生態(tài)學(xué)原理，在給定的坐標(biāo)中畫(huà)出田鼠的數(shù)量曲線(xiàn)圖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如表是李明同學(xué)的一份血液化驗(yàn)單，請(qǐng)根據(jù)提供的信息和如表分析并回答下列問(wèn)題：
岐山縣人民醫(yī)院血液化驗(yàn)單
姓名：李明   性別：男   年齡：14
檢查項(xiàng)目測(cè)定值正常值
紅細(xì)胞3.09×1012個(gè)/L3.5×1012～5.5×1012/L
白細(xì)胞1.25×1010個(gè)/L5.0×109～10.0×109/L
血小板1.7×1011個(gè)/L1.5×1011～3.5×1011/L
（1）從表中三種血細(xì)胞的正常值可以看出，相同體積的血液中紅細(xì)胞數(shù)量最多．
（2）從檢查結(jié)果看，李明的白細(xì)胞數(shù)目明顯增多，醫(yī)生判斷此人可能有炎癥．
（3）當(dāng)人體流血時(shí)，血小板就會(huì)在傷口部位聚集成團(tuán)，促進(jìn)止血并加速血液凝固．
（4）血液中除了上表中所示的血細(xì)胞外，還有血漿．

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