有耳垂基因（A）和無(wú)耳垂基因（a）是一對(duì)等位基因，如果父母都有耳垂，其子代中出現(xiàn)了無(wú)耳垂個(gè)體，那么父母基因型分別是（ ）

A．父親：AA，母親：Aa B．父親：Aa，母親：Aa

C．父親：Aa，母親：aa D．父親：aa，母親：AA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）在觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)在潔凈的載玻片中央滴一滴 ．

（2）如果對(duì)光時(shí)視野太暗，應(yīng)調(diào)節(jié) （填寫序號(hào)）．在顯微鏡下已經(jīng)找到物像，如果要使物像更清晰些，那么應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的⑥ ．

（3）視野中出現(xiàn)氣泡，是在 步驟操作中不當(dāng)引起的．

（4）在顯微鏡下觀察到人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是 （填“A或“B”）．因在該細(xì)胞中沒(méi)有 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015山東省棗莊市七年級(jí)（下）段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

失血過(guò)多時(shí)需及時(shí)輸血．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．大量輸血時(shí)應(yīng)輸同型血

B．一次獻(xiàn)血200～300毫升不影響健康

C．O型血的人能輸入任何血型的血

D．18～60歲的健康公民有無(wú)償獻(xiàn)血的義務(wù)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016云南省曲靖市八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，遇到有人因溺水停止呼吸時(shí)，應(yīng)采取的措施正確的順序是（ ）

A．①③④② B．①②③④ C．②①④③ D．②①③④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016云南省曲靖市八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是（ ）

A．生物一般都具有很強(qiáng)的生殖能力

B．動(dòng)物在生存斗爭(zhēng)中，體型較大的個(gè)體一定獲勝

C．在生存斗爭(zhēng)中，適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體一定獲勝

D．生物常常會(huì)為爭(zhēng)奪食物和生活空間而發(fā)生生存斗爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016云南省曲靖市八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的性別決定于下列哪個(gè)時(shí)期（ ）

A．青春期 B．嬰兒出生時(shí)

C．受精卵形成時(shí) D．生殖細(xì)胞形成時(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016云南省曲靖市八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在雞卵中，真正屬于卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．胚盤、卵白和包在外面的卵殼膜

B．卵白、卵黃和包在外面的卵殼膜

C．胚盤、卵黃和卵白

D．胚盤、卵黃和包在外面的卵黃膜

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川省宜賓市八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的概率問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①甲桶中裝入60個(gè)黃球，乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè)，分別搖勻．

②分別從甲、乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球，組合在一起，記下兩球的組合（黃球與黃球組合用A表示，黃球與白球組合用B表示）．將抓取的乒乓球放回原桶，搖勻．

③重復(fù)②步驟50次．

全班共分7個(gè)小組，實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表：

組別組合

1

2

3

4

5

6

7

A（黃球與黃球組合）

24

27

25

21

28

30

19

B（黃球與白球組合）

26

23

25

29

22

20

31

（1）白球模擬的生殖細(xì)胞是 （填“精子”或“卵細(xì)胞”）．黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有 性染色體．

（2）為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠，應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù) ．

（3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，得出的結(jié)論是：生男生女的機(jī)會(huì) ．

（4）有些人為了滿足生男或生女的愿望，懷孕期間請(qǐng)醫(yī)生對(duì)胎兒進(jìn)行性別鑒定，決定取舍．這種做法對(duì)嗎？ ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川省達(dá)州市八年級(jí)下4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某園藝師將一株單色野生菊花，培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的“塔菊”，他采用的方法是（ ）

A．分根 B．嫁接 C．壓條 D．扦插

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同步練習(xí)冊(cè)答案