2010年元月,我區(qū)某中學七年級二班學生出現(xiàn)了5名甲型H1N1流感患者,學校采取了如下措施:

①將這5名學生送指定醫(yī)院進行醫(yī)學觀察;

②要求學生避免用不干凈的手觸摸口、鼻;

③對與5名患者有密切接觸的學生進行醫(yī)學觀察;

④要求學生堅持體育鍛煉,進食有營養(yǎng)的食物,保證睡眠;

⑤教室經(jīng)常開窗通風、及時清掃,定期消毒;

⑥分批給學生接種相應(yīng)的疫苗。

分析回答:

在學校采取的措施中,屬于控制傳染源的是_______;屬于切斷傳播途徑的是_______;屬于保護易感人群的是_______。(以上三空填題干中編號即可)

 

【答案】

(1)①③   ②⑤    ④⑥

【解析】5名學生是傳染源,對他們的隔離治療屬于控制傳染源,所以①③屬于控制傳染源,切斷傳播途徑指切斷病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑,如接觸、飲水、空氣、飲食、生物,所以②⑤屬于切斷傳播途徑,保護易感人群指,對某種傳染病缺乏抵抗力而容易感染該病的人群實施一些預(yù)防措施,所以④⑥屬于保護易感人群。

 

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?寧夏)2010年元月,我區(qū)某中學七年級二班學生出現(xiàn)了5名甲型H1N1流感患者,學校采取了如下措施:①將這5名學生送指定醫(yī)院隔離治療;②要求學生避免用不干凈的手觸摸口、鼻;③對與5名患者有密切接觸的學生進行醫(yī)學觀察;④要求學生堅持體育鍛煉,進食有營養(yǎng)的食物,保證睡眠;⑤教室經(jīng)常開窗通風、及時清掃、定期消毒;⑥分批給學生接種相應(yīng)的疫苗.分析回答:
(1)甲型H1N1流感病毒是引起該傳染病的
病原體
病原體

(2)在學校采取的措施中,屬于控制傳染源的是
①③
①③
;屬于切斷傳播途徑的是
②⑤
②⑤
;屬于保護易感人群的是
④⑥
④⑥
.(以上三空填題干中編號即可)
(3)夏季是腸道傳染病的高發(fā)季節(jié),請你對同學或家人從有效預(yù)防方面提一個具體建議.
①不吃腐爛變質(zhì)食物②不喝生水③生吃蔬菜、水果要洗干凈
①不吃腐爛變質(zhì)食物②不喝生水③生吃蔬菜、水果要洗干凈

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科目:初中生物 來源: 題型:

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①③
①③
,屬于切斷傳播途徑的是
②⑤
②⑤
,屬于保護易感人群的是
④⑥
④⑥
.(以上三空填題干中編號即可)

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東淄博外國語實驗學校初二上學期期末考試生物卷(帶解析) 題型:綜合題

2010年元月,我區(qū)某中學七年級二班學生出現(xiàn)了5名甲型H1N1流感患者,學校采取了如下措施:
①將這5名學生送指定醫(yī)院進行醫(yī)學觀察;
②要求學生避免用不干凈的手觸摸口、鼻;
③對與5名患者有密切接觸的學生進行醫(yī)學觀察;
④要求學生堅持體育鍛煉,進食有營養(yǎng)的食物,保證睡眠;
⑤教室經(jīng)常開窗通風、及時清掃,定期消毒;
⑥分批給學生接種相應(yīng)的疫苗。
分析回答:
在學校采取的措施中,屬于控制傳染源的是_______;屬于切斷傳播途徑的是_______;屬于保護易感人群的是_______。(以上三空填題干中編號即可)

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2010年元月,我區(qū)某中學七年級二班學生出現(xiàn)了5名甲型H1N1流感患者,學校采取了如下措施:①將這5名學生送指定醫(yī)院隔離治療;②要求學生避免用不干凈的手觸摸口、鼻;③對與5名患者有密切接觸的學生進行醫(yī)學觀察;④要求學生堅持體育鍛煉,進食有營養(yǎng)的食物,保證睡眠;⑤教室經(jīng)常開窗通風、及時清掃、定期消毒;⑥分批給學生接種相應(yīng)的疫苗.分析回答:
(1)甲型H1N1流感病毒是引起該傳染病的   
(2)在學校采取的措施中,屬于控制傳染源的是    ;屬于切斷傳播途徑的是    ;屬于保護易感人群的是    .(以上三空填題干中編號即可)
(3)夏季是腸道傳染病的高發(fā)季節(jié),請你對同學或家人從有效預(yù)防方面提一個具體建議.   

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