3．下列哪些性狀不能遺傳（　�。�
A．因不小心創(chuàng)傷而遺留的傷疤B．具有皺裂的豌豆
C．帶有綠色的豌豆D．習慣用右手寫字的人的這種行為

分析 按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：A、不小心創(chuàng)傷而遺留的傷疤，是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異，不是遺傳物質(zhì)控制的性狀，不能遺傳．A正確；
BCD、具有皺裂的豌豆、帶有綠色的豌豆、習慣用右手寫字是由遺傳物質(zhì)改變引起的，是遺傳物質(zhì)控制的性狀，是可以遺傳的，BCD錯誤；
故選：A．

點評 區(qū)分遺傳的變異和不遺傳變異主要看遺傳物質(zhì)有沒有發(fā)生改變以及能不能遺傳給后代．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙為該植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）圖甲中物質(zhì)b代表二氧化碳；圖乙中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的[④氣孔]進出植物體的．
（2）過程[A]表示的生理過程呼吸作用，為植物生長、細胞分裂等生命活動提供所需要的能量．
（3）植物體從土壤中吸收的水分，絕大部分通過過程[B]散失掉了；該生理過程促進了生物圈的水循環(huán)．
（4）植物間作套種、合理密植是為了提高過程[C光合作用]的效率；該生理過程能合成貯存能量的有機物，并能維持大氣中的碳-氧平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．小明曾經(jīng)將蚯蚓放在干燥的沙土中，發(fā)現(xiàn)蚯蚓會很快死亡，這是因為：蚯蚓靠濕潤的體壁完成呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．將人體細胞中的基因、DNA、染色體及細胞核作一比較，此三者大小關(guān)系為（　�。�
A．染色體＞細胞核＞基因＞DNAB．細胞核＞基因＞DNA＞染色體
C．細胞核＞染色體＞DNA＞基因D．DNA＞基因＞染色體＞細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．DDT是一種不易分解、化學性質(zhì)十分穩(wěn)定的有機毒殺劑．當DDT進入生物體后與脂肪結(jié)合，不易排出．下表是南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中，海水和幾種生物體內(nèi)DDT的含量．請據(jù)表回答下列問題．
名稱海水生物A生物B生物C生物D生物E
DDT含量
（X10-6g）		0.000060.60.00640.0885.5
（1）一般來說在受DDT污染的同一生態(tài)系統(tǒng)中，有捕食關(guān)系的兩種生物中捕食者體內(nèi)積累的DDT含量總是比被捕食者體內(nèi)積累的DDT含量高，這是伴隨食物鏈而發(fā)生的生物富集作用．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的A、B、C、D、E幾種生物之間是捕食關(guān)系，請寫出它們所組成的食物鏈：B→D→A→C→E．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是從生產(chǎn)者進行光合作用固定太陽能開始的．該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者可能是生物B．根據(jù)食物鏈中能量流動的分析，你認為該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物可能是生物E．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．生殖細胞包括精子和卵細胞．受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目與體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目相等，所以受精卵不是生殖細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．人的精子內(nèi)染色體的組成，可以表示為（　�。�
A．22條+YB．22條+XC．22對+X或22對+YD．22條+X或22條+Y

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．小剛是一個健康的男孩，他父親遺傳給他的染色體是（　�。�
A．22條+YB．YC．22條+XYD．22條+X

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是綠色開花植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請分析并回答：

（1）A萌發(fā)時所必需的自身條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)．
（2）B的主要部分是雄蕊和雌蕊．
（3）C的果皮是裸子植物所沒有的，C是由子房發(fā)育來的．
（4）D在發(fā)育成C之前一般必須經(jīng)過傳粉和受精兩個重要的過程．
（5）E是由A中的胚發(fā)育成的．

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