【題目】下列關于染色體的敘述，錯誤的一項是（ ）
A.容易被堿性染料染成深色
B.染色體就是DNA
C.不同的生物染色體數(shù)目不同
D.存在于細胞核內(nèi)

【答案】B
【解析】A、細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，A正確，不符合題意；
B、染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，B錯誤，符合題意；
C、不同的生物個體，染色體的形態(tài)、數(shù)目完全不同； 同種生物個體，染色體在形態(tài)、數(shù)目保持一定，C正確，不符合題意；
D、細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，D正確，不符合題意。

所以答案是：B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的細胞結構示意圖，回答問題

（1）甲乙兩圖中，屬于動物細胞的是______圖，植物細胞的是_______圖。

（2）從圖中可以看出甲乙細胞都具有的細胞結構是_________、__________、___________。

（3）細胞液存在于「 」___________中。

（4）植物細胞有而動物細胞沒有的是_________、________、________。（填圖中字母）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中（1）是_____，能分泌唾液。

（2）人體最大的消化腺是（4）_____，它能分泌______。

（3）消化吸收營養(yǎng)的主要場所是（9）______，原因是它很長，內(nèi)表面有許多環(huán)形突起，稱為______，其表面有許多絨毛狀的突起稱為______，這樣大大增加了吸收營養(yǎng)的______。

（4）除腸液以外，由（7）_____分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貓媽媽生小貓，小貓能長大，長大了的貓能再生小貓，這一過程說明貓具有（ ）特征．
A.生長、發(fā)育和繁殖
B.生長
C.發(fā)育
D.繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一顆茂盛的龍眼樹要結出好吃的龍眼要經(jīng)過________、________、________、________四個階段。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國是世界最早種植小麥的國家之一。圖一是小麥根的示意圖，圖二中A、B、C分別表示植物體內(nèi)發(fā)生的某些生理過程，圖三為小麥籽粒的結構示意圖，圖四是小麥種植密度與光合作用制造的有機物及呼吸作用消耗的有機物關系圖。請回答下列問題：

（1）小麥根的數(shù)量多，總面積大（如圖一）。幼根的生長，一方面要靠根尖分生區(qū)細胞的分裂增加細胞數(shù)量；另一方面要靠_____細胞的迅速生長而使體積增大。

（2）自2018年入冬至2019年3月上旬以來，出現(xiàn)歷史上罕見的持續(xù)性多陰寡照天氣，單日平均日照時間不足2小時，其主要影響了圖二中_____（填字母）表示的生理過程，導致小麥生長緩慢，長勢較弱。

（3）我們?nèi)粘Ｉ钪惺秤玫拿娣壑饕獊碜杂谛←溩蚜Ｖ?/span>_____ （填圖三中結構名稱）。

（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植密度是影響農(nóng)作物產(chǎn)量的重要因素。結合圖四，請簡要說出種植密度為m3時最利于提高產(chǎn)量的理由：種植密度為m3時，_____。

（5）小麥的高產(chǎn)和低產(chǎn)是一對相對性狀，高產(chǎn)（A）對低產(chǎn)（a） 為顯性。如果用高產(chǎn)小麥與低產(chǎn)小麥雜交（不考慮環(huán)境因素的影響），請分情況說明其子代的性狀表現(xiàn)如何？_____。

（6）某農(nóng)科所在研究環(huán)境條件對種子壽命影響時，通過一系列實驗得出如圖曲線。

由此我們可以得出，儲存種子時為了延長種子的壽命，我們應采取哪些措施_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一是某自然保護區(qū)內(nèi)一部分成分之間的關系簡圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，能量的源頭是_____。

（2）圖一中屬于第三營養(yǎng)級的生物有_____。若圖二表示“水生植物→昆蟲→蛙類→蛇”這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則乙對應的生物是_____，若將此食物鏈中的動物分為兩類：蛙、蛇為一類，昆蟲為一類，則分類依據(jù)是_____。

（3）草地上的蚱蜢體色和周圍環(huán)境非常相似，水中睡蓮的莖和葉中有發(fā)達的氣腔，上述事例體現(xiàn)出生物_____（選填“適應”或“影響”）環(huán)境。生物種類及數(shù)量能夠較長時間保持著相對穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結構圖，根據(jù)此圖回答：

（1）在顯微鏡的結構中起放大作用的結構是：（5）__和（7）__。

（2）能使（4）緩慢升降的是（9）___。

（3）光線較弱時，應選用（14）的____。

（4）使用顯微鏡對光的正確程序是：___。

①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔

②轉動轉換器，使物鏡對準通光孔

③左眼注視目鏡（右眼睜開）

④轉動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在有性生殖過程中，從親代的體細胞到生殖細胞再到發(fā)育成子代的受精卵，細胞中染色體的數(shù)量變化是（　�。�

A. 2N→2N→2NB. 2N→N→NC. N→2N→ND. 2N→N→2N

查看答案和解析>>

同步練習冊答案