5.學(xué)習(xí)生物學(xué),可以幫助我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更健康.下列做法你認(rèn)為不正確的是( 。
A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全
B.不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),用異體皮膚往往會(huì)發(fā)生排異反應(yīng)
C.預(yù)防艾滋病所采取的普遍措施是接種疫苗
D.用指壓止血法搶救較大動(dòng)脈出血的傷員時(shí),要壓迫傷口的近心端動(dòng)脈

分析 艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致免疫缺陷,后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征.目前,艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題.

解答 解:A.非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC,為了保證人民健康,我國非處方藥的包裝標(biāo)簽、使用說明書中標(biāo)注了警示語,明確規(guī)定藥物的使用時(shí)間、療程,并強(qiáng)調(diào)指出“如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢”,A正確;
B.移植到人體內(nèi)組織器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來殺死或抑制異體器官的組織細(xì)胞的成活,B正確;
C、目前還沒研制出艾滋病疫苗,艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,C錯(cuò)誤.
D、用指壓止血法搶救較大動(dòng)脈出血的傷員時(shí),要壓迫傷口的近心端動(dòng)脈,D正確.
故選:C

點(diǎn)評 此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,需對所學(xué)知識(shí)認(rèn)真梳理,才能正確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.2015年12月8日至10日北京市啟動(dòng)空氣重污染紅色預(yù)警應(yīng)對霧霾.紅色預(yù)警期間:機(jī)動(dòng)車單雙號(hào)限行,中小學(xué)停課.而高濃度的PM2.5是形成霧霾天氣的重要原因之一.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),某中學(xué)的同學(xué)在城市廣場周邊對空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:
組別PM2.5(微克/立方米)
清晨(車流量最。上班時(shí)段(車流量大)中午(車流量。下班時(shí)間(車流量最大)
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
請分析并回答問題
(1)該探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的變量,而其它條件都相同,這樣做的目的是控制單一變量.
(2)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?求平均值.
(3)根據(jù)如表統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:空氣中PM2.5的濃度(什么時(shí)間)下班時(shí)間最大.
(4)請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:少開車.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.近年來,我國感染艾滋病的人數(shù)不斷增多,由于其危害大,難治療,以致人們“談艾色變”,試結(jié)合有關(guān)知識(shí)向人們介紹一下科學(xué)預(yù)防艾滋病的常識(shí):
①拒絕毒品,不接受污染的血液和血液制品;②注射時(shí)使用經(jīng)嚴(yán)格消毒的或一次性的注射器;(至少答出兩個(gè)方面)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如表中A、B、C三種液體分別是某健康人腎小球、腎小囊、腎小管中的液體,請分析這些數(shù)據(jù)回答問題(單位:克/100毫升)
主要成分ABC
909896
蛋白質(zhì)8.000.030.00
葡萄糖0.100.100.00
無機(jī)鹽0.720.721.10
尿素0.030.031.80
(1)請分析判斷A是哪種液體?血漿.
(2)從表中數(shù)據(jù)可知腎小球不讓血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)濾過;C液體中葡萄糖沒有了是由于腎小管的重吸收作用.
(3)腎臟內(nèi)的腎小球、腎小囊和腎小管共同構(gòu)成了一個(gè)腎單位,其主要功能是形成尿液.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是通過顯微鏡觀察到的人血涂片,據(jù)圖回答
(1)請?jiān)趫D中寫出①、②、③的名稱:[①]白細(xì)胞、[②]紅細(xì)胞、[③]血小板.
(2)三種血細(xì)胞中體積最大的是[①]白細(xì)胞,若某人血液中它的數(shù)量過多,可能患有炎癥.
(3)單位體積的血液中,數(shù)量最多的是細(xì)胞的[②]紅細(xì)胞,若某人血液中它的數(shù)量過少則可能患有貧血,如果是營養(yǎng)不良引起的,今后應(yīng)該多吃鐵或蛋白質(zhì)豐富的食物.
(4)有止血和加速凝血作用的血細(xì)胞是[③]血小板.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.鳥卵的結(jié)構(gòu)既可以貯存豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要,又可以通過某些結(jié)構(gòu)的保護(hù)作用為胚胎的發(fā)育提供安全的場所,那么鳥卵中能發(fā)育成雛鳥結(jié)構(gòu)是(  )
A.卵黃B.卵白C.氣室D.胚盤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.通過大膽假設(shè),小心求證,許多科學(xué)家認(rèn)為與現(xiàn)代大氣成分相比,原始大氣中不含的物質(zhì)是( 。
A.氧氣B.甲烷C.氫氣D.氨氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.同學(xué)們,你們學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)后,想自己動(dòng)手做一下發(fā)糕嗎?請按下面要求去做一做,材料用具:面粉、鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋.方法步驟:
①洗凈雙手和所需要的器具
②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母花開.
③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻,加入酵母液,并用手揉,邊揉邊加水.直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán).
④將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4-5小時(shí).
⑤將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)蒸30分鐘.
⑥將蒸熟的發(fā)糕取出.待冷卻后切成小塊即可食用.
請根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)生物學(xué)上,人們習(xí)慣把微生物的無氧呼吸稱為發(fā)酵.
(2)鮮酵母中含有酵母菌,與細(xì)菌相比,酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是有成形的細(xì)胞核.
(3)方法步驟①的作用是減少雜菌的污染.
(4)方法步驟④中將面團(tuán)放在溫暖地方的目的是給酵母菌生長、繁殖提供適宜的溫度.
(5)蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔,是因?yàn)榘l(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w遇熱膨脹造成的.
(6)某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個(gè)密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵,結(jié)果蒸出的發(fā)糕有酒味,你認(rèn)為可能的原因是在無氧的情況下,酵母菌分解有機(jī)物,產(chǎn)生了酒精.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.盛夏之時(shí)荷花競相綻放,柳江縣百朋荷花節(jié)之際小華隨家人去賞河.
(1)小華看到的荷花是荷花反射的光線經(jīng)過角膜→瞳孔[6]晶狀體→玻璃體;經(jīng)過折射,物象落在[3]視網(wǎng)膜上.如果小華得了近視眼應(yīng)該佩戴凹透鏡(“凸透鏡”或“凹透鏡”)以矯正.
(2)玩得正歡時(shí),聽到了車鳴聲,聲音從外耳道傳到[4]鼓膜,震動(dòng)通過[1]聽小骨傳到內(nèi)耳由[2]耳蝸內(nèi)的感覺細(xì)胞將信息傳給了大腦.

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同步練習(xí)冊答案