葉片的表皮和葉肉分別屬于（　　）
分析：植物的組織主要有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等組成．
解答：解：植物的組織主要有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等，分生組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織．保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，位于植物體的最外面，具有保護內部柔嫩部分的功能．輸導組織有運輸物質的作用，如葉脈等處的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織．營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，機械組織多由一些厚壁細胞組成，起支持作用．可見D符合題意．
故選：D
點評：只要熟練掌握了植物的主要組織及功能，即可正確解答，這部分內容是中考的熱點，要重點掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?濱州）如圖是植物葉片的生理活動示意圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）光合作用是在葉肉細胞的
葉綠體
葉綠體
中進行的．若此圖表示植物在適宜光照下光合作用過程的示意圖，則②代表
氧氣
氧氣
．
（2）若此圖表示植物在暗處時呼吸作用示意圖，則②代表
二氧化碳
二氧化碳
，可以使澄清石灰水
變渾濁
變渾濁
．
（3）在蒸騰作用過程中，②代表的物質通過葉表皮的
氣孔
氣孔
擴散到外界空氣中，蒸騰作用可以促進植物體內的
水分和無機鹽
水分和無機鹽
從根向上運輸．
（4）根據(jù)葉片的結構和功能的特點，可以判定葉片所屬的結構層次是
器官
器官
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

取同一植株大小相同的兩個枝條，分別標記為A、B．枝條A保留葉片，枝條B摘除葉片，然后將它們分別插入兩個相同大小盛有等量清水的量筒中．在量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面．將這兩個裝置放在相同的環(huán)境下24小時，觀察量筒中液面的變化．回答下列問題：
（1）通過觀察和實驗可以知道，植物的葉片由表皮、
葉肉
葉肉
和
葉脈
葉脈
三部分組成．
（2）水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程叫做
蒸騰作用
蒸騰作用
．進行該過程的“門戶”是葉表皮上的
氣孔
氣孔
．
（3）實驗在量筒中滴加油滴的作用是
避免量筒中水分的蒸發(fā)，以保證水分的減少是被植物吸收、散失掉的
避免量筒中水分的蒸發(fā)，以保證水分的減少是被植物吸收、散失掉的
．
（4）24小時之后，插有枝條A的量筒的液面比插有枝條B的量筒中的液面
低
低
，原因是A枝條
帶有葉片，蒸騰作用較強
帶有葉片，蒸騰作用較強
，B枝條
沒有葉片，蒸騰作用較弱
沒有葉片，蒸騰作用較弱
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是植物葉片的生理活動示意圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）光合作用是在葉肉細胞的______中進行的．若此圖表示植物在適宜光照下光合作用過程的示意圖，則②代表______．
（2）若此圖表示植物在暗處時呼吸作用示意圖，則②代表______，可以使澄清石灰水______．
（3）在蒸騰作用過程中，②代表的物質通過葉表皮的______擴散到外界空氣中，蒸騰作用可以促進植物體內的______從根向上運輸．
（4）根據(jù)葉片的結構和功能的特點，可以判定葉片所屬的結構層次是______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2012年山東省濱州市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是植物葉片的生理活動示意圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）光合作用是在葉肉細胞的    中進行的．若此圖表示植物在適宜光照下光合作用過程的示意圖，則②代表    ．
（2）若此圖表示植物在暗處時呼吸作用示意圖，則②代表    ，可以使澄清石灰水    ．
（3）在蒸騰作用過程中，②代表的物質通過葉表皮的    擴散到外界空氣中，蒸騰作用可以促進植物體內的    從根向上運輸．
（4）根據(jù)葉片的結構和功能的特點，可以判定葉片所屬的結構層次是    ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案