分析 (1)影響生物生活的因素叫生態(tài)因素,包括生物因素和非生物因素.
(2)生物多樣性的內(nèi)涵包括三個(gè)層次:生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(3)種子一般包括種皮(有保護(hù)作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉).而胚乳只有部分種子含有,用于儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
解答 解:(1)非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.東營(yíng)屬溫帶大陸性氣候,光照充足、生長(zhǎng)期長(zhǎng)、黃河水中的泥沙含有多種化學(xué)元素,因此影響水稻生長(zhǎng)的非生物因素有溫度、水分、光照、土壤等.
(2)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,箭頭指向吃的一方,稻田中有水稻(生產(chǎn)者)、蚜蟲(chóng)、青蛙,三者的關(guān)系是蟲(chóng)吃水稻,青蛙吃蚜蟲(chóng),所以食物鏈?zhǔn)牵核尽料x(chóng)→青蛙.
(3)生物多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù).我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源.如我國(guó)科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,就是利用了基因的多樣性,也體現(xiàn)了生物的可遺傳變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用.
(4)水稻是單子葉植物,營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在胚乳里;綠色開(kāi)花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,器官是由不同的組織構(gòu)成的,完整的大米籽粒屬于果實(shí),是由不同的組織構(gòu)成的器官.
(5)有人喜歡用淘米水澆花,他們認(rèn)為淘米水中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).淘米水真的能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎?做出假設(shè):淘米水能促進(jìn)植物生長(zhǎng)(或淘米水不能促進(jìn)植物生長(zhǎng)),設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)加以證明:①取兩只同樣的花盆,在其內(nèi)分別種植大小、長(zhǎng)勢(shì)、數(shù)量相同的同種植物幼苗若干,標(biāo)號(hào)為甲、乙.
②定期向甲盆內(nèi)植株澆淘米水,向乙盆內(nèi)植株澆等量的清水.
③一段時(shí)間后觀察兩盆內(nèi)植株的長(zhǎng)勢(shì)情況.若甲盆內(nèi)植株的長(zhǎng)勢(shì)明顯好于乙盆,則說(shuō)明淘米水能促進(jìn)植物生長(zhǎng),若甲盆內(nèi)植株的長(zhǎng)勢(shì)與乙盆相似或劣于乙盆,則說(shuō)明淘米水不能促進(jìn)植物生長(zhǎng).
故答案為:(1)溫度、水分、光照、土壤(答出2項(xiàng)即可)
(2)水稻→蚜蟲(chóng)→青蛙
(3)基因
(4)胚乳;器官
(5)假設(shè)是:淘米水能促進(jìn)植物生長(zhǎng)(或淘米水不能促進(jìn)植物生長(zhǎng)).
方案為:
①取兩只同樣的花盆,在其內(nèi)分別種植大小、長(zhǎng)勢(shì)、數(shù)量相同的同種植物幼苗若干,標(biāo)號(hào)為甲、乙.
②定期向甲盆內(nèi)植株澆淘米水,向乙盆內(nèi)植株澆等量的清水.
③一段時(shí)間后觀察兩盆內(nèi)植株的長(zhǎng)勢(shì)情況.若甲盆內(nèi)植株的長(zhǎng)勢(shì)明顯好于乙盆,則說(shuō)明淘米水能促進(jìn)植物生長(zhǎng),若甲盆內(nèi)植株的長(zhǎng)勢(shì)與乙盆相似或劣于乙盆,則說(shuō)明淘米水不能促進(jìn)植物生長(zhǎng)(其它合理方案也可得分)
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)、環(huán)境對(duì)生物的影響、科學(xué)探究的環(huán)節(jié)等知識(shí),綜合性較強(qiáng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
B. | 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)的是美西螈的變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 細(xì)胞核中具有遺傳信息 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③④⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ②③④ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
類(lèi)別 | 家庭數(shù)目 | 父母性狀 | 子女性狀 | ||
卷舌 | 非卷舌 | ||||
第一類(lèi) | 89 | 非卷舌 | 非卷舌 | 0 | 89 |
第二類(lèi) | 160 | 非卷舌 | 卷舌 | 104 | 56 |
第三類(lèi) | 120 | 卷舌 | 卷舌 | 97 | 23 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜是所有生物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)之一 | |
B. | 細(xì)胞核控制著細(xì)胞的生命活動(dòng) | |
C. | 植物體所有細(xì)胞都含有葉綠體 | |
D. | 所有活細(xì)胞中都含有線粒體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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