【題目】胎兒與母體交換物質的器官是
A. 卵巢 B. 胎盤 C. 輸卵管 D. 子宮
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【題目】下圖是植物開花后的生理活動及發(fā)育示意圖,圖中的③是卵細胞、④是子房壁,下列敘述不正確的是( )
A.①表示植物傳粉過程B.②表示植物受精過程
C.③受精后發(fā)育成種子D.④受精后發(fā)育成果皮
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【題目】艾倫規(guī)律揭示,恒溫動物身體的突出部分在寒冷的地方有變短趨向,這有助于減少熱量散失.例如:北極狐的外耳明顯短于溫帶赤狐,赤狐的外耳又明顯短于熱帶大耳狐,這說明( 。
A. 生物具有遺傳變異的特性
B. 溫度能夠影響生物的生長發(fā)育
C. 生物能夠適應環(huán)境
D. 生物能對外界刺激作出反應
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【題目】下圖為染色體組成示意圖。下列有關敘述不正確的是
A.①是遺傳物質 DNA
B.每個①上只有一個基因
C.③主要由蛋白質和 DNA 構成
D.受精卵中③的數目異?墒谷嘶歼z傳性疾病
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【題目】人體完成各種運動都是在________的調節(jié)下,由______、_______、_________共同參與,由許多組__________協同作用,共同完成。
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【題目】近年來,我市部分蔬菜種植基地構建了以農村戶用沼氣為紐帶的生態(tài)農業(yè)模式,該模式是將沼氣池、養(yǎng)豬、大棚蔬菜栽培等有機地組合在一起,如下圖所示。請回答相關問題:
(1)圖中人處于第____________營養(yǎng)級;沼氣池中絕大部分生物在生態(tài)系統中屬于____________。
(2)將大氣中的碳轉化為生產者體內的碳是通過蔬菜____________實現的,請寫出表示該生理活動的反應的式:____________________________________。從能量流動的角度分析,建立沼氣池的目的是____________________________________。
(3)超市里我們經常看到無子西瓜,無子西瓜的培育原理是細胞中染色體數目發(fā)生改變而導致不能產生種子,則這種變異屬于____________(填可遺傳或不可遺傳)的變異。
(4)西瓜變質后容易招引果蠅,果蠅是理想的遺傳學實驗材料。
①果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀(相關基因用A或a表示)取一對灰身的果蠅培養(yǎng),子代果蠅中既有灰身也有黑身,則這一對果蠅的基因組成是________________________。
②某同學捕捉到一只灰身雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成該同學設計了兩種方案:
第一種:從上述實驗的子代果蠅中隨機取一只灰身雌果蠅和這只果蠅雜交。
第二種:從上述實驗的子代果蠅中隨機取一只黑身雌果蠅和這只果蠅雜交。
你認為第___________種方案是可行的,請簡述否定另一方案的理由__________________________________________________________________。
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【題目】下圖表示細胞發(fā)生的一系列變化,下列敘述正確的是( 。
A. 過程①中細胞質先平均分成兩份
B. 經過過程②遺傳物質發(fā)生了改變
C. 過程①是細胞生長,過程②是細胞分化
D. A、B、C代表細胞分化形成的不同組織
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