【題目】下列疾病與其病因的描述相符的是( 。
A. 夜盲癥一缺乏維生素A
B. “大脖子”病一缺乏含鐵的無(wú)機(jī)鹽
C. 壞血病一缺乏維生素D
D. 呆小癥一幼年期生長(zhǎng)激素分泌不足
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我市某校生物興趣研究小組同學(xué),對(duì)抱犢崮國(guó)家森林公園的生物種類(lèi)進(jìn)行調(diào)查后,繪制了部分生物的食物關(guān)系圖。請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)若作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的組成成分外,還需要添加的成分有______和______。
(2)即存在捕食關(guān)系,又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物有______(寫(xiě)全才得分)。
(3)圖中的食物網(wǎng)由______條食物鏈組成,寫(xiě)出能量損失最多的一條食物鏈______。
(4)抱犢固國(guó)家森林公園森林覆蓋率在98%以上,有維管植物453種,其中喬木樹(shù)種36種,灌木樹(shù)種119種,草本植物298種,生活的鳥(niǎo)、獸、兩棲、爬行類(lèi)動(dòng)物共有134種,這些數(shù)字主要體現(xiàn)了______的多樣性。
(5)如果大量砍伐抱犢崮的樹(shù)木,會(huì)造成抱犢崮的生物種類(lèi)和數(shù)量急劇減少,抱犢崮很難恢復(fù)原樣,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的______是有一定限度的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是心臟結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)正常人的心臟位于胸腔的中央偏_____。
(2)心臟壁主要由_____構(gòu)成,在心臟的四個(gè)腔中, 心壁最厚的是______(填序號(hào))。
(3)與②相連的血管是_____(填序號(hào))。
(4)人體的血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和_____,心臟不停地跳動(dòng),它的收縮和 舒張好像泵一樣,為人體的血液循環(huán)提供_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程之所以有蛻皮現(xiàn)象,是由于舊的外骨骼限制身體的生長(zhǎng)。_____(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)屬于可遺傳的變異?
A.孿生兄弟,生活在城市的哥哥皮膚較白,生活在農(nóng)村的弟弟皮膚較黑
B.同種小麥種在肥沃的土壤里長(zhǎng)得健壯,種在貧瘠的土壤里長(zhǎng)得瘦弱
C.經(jīng)宇宙飛船帶上太空的番茄品種比普通番茄個(gè)大、口感好
D.同一種喬木,長(zhǎng)在空曠的地方樹(shù)干較矮,長(zhǎng)在樹(shù)木密集的森林里樹(shù)干高而直
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】米勒的實(shí)驗(yàn)開(kāi)創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。你能對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)嗎?
(1)火花放電的作用是________。
(2)向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是________。
(3)米勒提出的問(wèn)題是________。
(4)米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是________。
(5)米勒得出的結(jié)論是________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是某水庫(kù)中甲、乙、丙三種生物在某一時(shí)間段內(nèi)相對(duì)數(shù)量的關(guān)系圖。三種生物之間能構(gòu)成一個(gè)完整的食物鏈。請(qǐng)分析回答:
(1)寫(xiě)出上述三種生物構(gòu)成的食物鏈_____。若要成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應(yīng)包含_________。
(2)因某種原因造成水庫(kù)中乙生物短期內(nèi)數(shù)量驟減,一段時(shí)間內(nèi)丙生物將發(fā)生的數(shù)量變化是_____。
(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),可能由于水庫(kù) A 區(qū)水質(zhì)變壞導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)大量死亡。以下是驗(yàn)證調(diào)查結(jié)果所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完善有關(guān)過(guò)程:
①取甲、乙兩個(gè)相同的養(yǎng)魚(yú)盆,甲盆放入適量的取自水庫(kù)A 區(qū)的水,乙盆放入_____作為對(duì)照。
②準(zhǔn)備同種大小相近的健康魚(yú)若干條,隨機(jī)取適量放入甲盆中,再取_____放入乙盆中, 在相同條件下養(yǎng)殖一段時(shí)間后觀察。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下幾幅流程圖中,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 人體吸入的氧氣 呼吸道 肺血液循環(huán)組織細(xì)胞
B. 聲波 外耳道 鼓膜耳蝸聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦
C. 種子植物的受精卵 胚 新植物幼苗
D. 西瓜種子 ―→口腔 食道 咽胃小腸 大腸 肛門(mén)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的( 。
A.根冠
B.分生區(qū)
C.伸長(zhǎng)區(qū)
D.成熟區(qū)
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