16．在青草、蚱蜢、青蛙、蛇、鷹構(gòu)成的食物鏈中，總體上看，生物之間的數(shù)量關(guān)系應(yīng)是（　�。�
A．青草最多，其他生物數(shù)量相同
B．青草和蚱蜢數(shù)量相同，鷹的數(shù)量最少
C．青草最少，蚱蜢比青蛙少，青蛙比蛇少，蛇比鷹少
D．青草最多，蚱蜢比青蛙多，青蛙比蛇多，蛇比鷹多

分析 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，由于能量在沿食物鏈的流動(dòng)過(guò)程中會(huì)逐級(jí)被消耗一部分，因此生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量也是沿食物鏈逐級(jí)減少的；即在一般情況下生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物應(yīng)該是生產(chǎn)者，數(shù)量最少的是最高的營(yíng)養(yǎng)級(jí)．

解答 解：生產(chǎn)者主要指綠色植物，消費(fèi)者指各種動(dòng)物．此食物鏈中的草是生產(chǎn)者，蚱蜢、青蛙、蛇、鷹都屬于消費(fèi)者，蚱蜢以草為食，屬于初級(jí)消費(fèi)者，青蛙以蚱蜢為食，屬于次級(jí)消費(fèi)者，蛇以青蛙為食，屬于三級(jí)消費(fèi)者，鷹以蛇為食，屬于四級(jí)消費(fèi)者，也是這條食物鏈中的最高級(jí)消費(fèi)者．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿著食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減的，因而青草最多，蚱蜢比青蛙多，青蛙比蛇多，蛇比鷹多．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是知道能量是沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)遞減的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中，相當(dāng)于汽車(chē)減震裝置的結(jié)構(gòu)是[③]關(guān)節(jié)軟骨．
（2）在體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，容易受傷的關(guān)節(jié)如肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)；踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)關(guān)節(jié)的措施是做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)適當(dāng)，以及佩帶護(hù)腕、護(hù)膝等．
（3）使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是圖中[①]關(guān)節(jié)囊以及其里面和外面的很多韌帶．
（4）使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，圖中[①]關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少骨與骨之間的摩擦．
（5）關(guān)節(jié)在人體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中主要起到B的作用．
A．連接  　B．支點(diǎn)  　C．保護(hù)   D．支持．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物，其運(yùn)動(dòng)方式表現(xiàn)出與其生活環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象．如魚(yú)類(lèi)的主要運(yùn)動(dòng)方式是游泳，大多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)方式是飛行．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．輕輕觸碰含羞草的葉片，含羞草的葉片會(huì)迅速合攏，這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有哪個(gè)特征（　　）
A．呼吸B．排出體內(nèi)廢物C．對(duì)刺激作出反應(yīng)D．生長(zhǎng)和發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列相關(guān)做法和觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．保護(hù)生物多樣性有利于環(huán)境保護(hù)
B．減少石油、煤碳的燃燒，可以有效減輕霧霾程度
C．騎自行車(chē)既可鍛煉身體又可減少城市大氣污染
D．生態(tài)系統(tǒng)有很強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力，環(huán)境污染不用擔(dān)心

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（甲和乙），有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙
B．曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)
C．曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物
D．曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．屈肘時(shí)肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．在玉米種子的剖面，滴一滴碘液后，種子有一部分會(huì)變藍(lán)這部分結(jié)構(gòu)是胚乳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．少年兒童的骨柔韌而有彈性、不易骨折，但易變形，所以青少年要注意坐、立、行的姿勢(shì)，原因是骨成分的含量（　　）
A．有機(jī)物約為$\frac{2}{3}$，無(wú)機(jī)物約為$\frac{1}{3}$B．有機(jī)物約為$\frac{1}{3}$，無(wú)機(jī)物約為$\frac{2}{3}$
C．有機(jī)物多于$\frac{1}{3}$，無(wú)機(jī)物少于$\frac{2}{3}$D．有機(jī)物少于$\frac{1}{3}$，無(wú)機(jī)物多于$\frac{2}{3}$

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