【題目】在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)中，首先要（ ）。

A．做出假設(shè) B．制定計劃 C．提出問題 D．實(shí)施計劃

【答案】C

【解析】

試題分析：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。探究實(shí)驗(yàn)的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體吸入氧氣和排出二氧化碳是通過呼吸系統(tǒng)完成的，呼吸系統(tǒng)的主要器官是（　　）
A.肺
B.喉
C.氣管
D.鼻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某硫鐵礦廢水造成的重金屬污染嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)剞r(nóng)田、作物和人類健康，當(dāng)?shù)卣畬Υ苏归_了綜合治理，措施之一是調(diào)整作物種植結(jié)構(gòu)，不能將食用作物改種為（　�。�
A.飼料作物
B.觀賞作物
C.能源植物
D.纖維植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子的主要部分是（ ），實(shí)際上就是植物幼小的生命體。

A．種皮 B．胚 C．胚芽 D．胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)剛?cè)氤踔袝r脊背挺直，三年后發(fā)現(xiàn)駝背，其他方面發(fā)育正常．造成駝背的原因主要是（　　）
A.營養(yǎng)不良
B.不經(jīng)常參加體育鍛煉
C.經(jīng)常做彎腰下俯動作
D.經(jīng)常不注意坐姿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性卵巢的作用是（　　）
A.受精作用發(fā)生的場所
B.輸送卵細(xì)胞
C.胚胎發(fā)育的場所
D.產(chǎn)生卵細(xì)胞和雌性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國戈壁大沙漠中植物稀少，起決定作用的主要非生物因素是（ ）

A．陽光 B．溫度 C．水分 D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動物，它們具有的共同特征是（　�。�
A.身體柔軟
B.體表長有質(zhì)地較硬的甲
C.有消化腔，有口無肛門
D.身體由體節(jié)構(gòu)成

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