【題目】光合作用的實質是（ ）

A．分解有機物，釋放能量 B．分解有機物，貯存能量

C．合成有機物，釋放能量 D．合成有機物，貯存能量

【答案】D

【解析】

試題分析：由公式可知光合作用的實質是物質轉化和能量轉化：物質轉化是指將無機物轉化為有機物的過程，能量轉化是指將光能轉化為儲存在有機物里的化學能的過程．綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡．

故選：D．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于病原體的是（ ）

A. 足癬真菌 B. 蚊子 C. 結核桿菌 D. 血吸蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為甲、乙兩人腎單位內流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線，其中①②③表示組成腎單位的有關結構。下列分析錯誤的是（ ）

A. ②為腎小囊，其內液體為原尿

B. ③是腎小管，此處進行了重吸收作用

C. ④內液體是尿液，甲可能是腎小管發(fā)生病變

D. 從成分上看，甲的②內液體比④內液體多了葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“飛流直下三千尺”是自然現(xiàn)象，而植物體內的水則自下而上移動，植物體的水向高處移動的動力來自（ ）

A．光合作用 B．吸收作用 C．蒸騰作用 D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）觀察A、B、C的發(fā)育過程，可以看出，它們在由 發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的 和差異很大，稱這種發(fā)育過程為 。其中A、B又不盡相同，B的發(fā)育過程為 。

（2）D、E顯示的生殖方式分別是 、 ，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

（3）對比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F屬于 生殖，F圖所示方式成功的關鍵是接穗和砧木的 緊密結合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括（ ）

A．大氣圈底部、水圈全部、巖石圈表面

B．水圈、大氣圈、巖石圈表面

C．大氣圈底部、巖石圈表面、水圈大部

D．大氣圈、水圈、巖石圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】終生保持造血功能的紅骨髓位于（ ）

A． 骨髓腔 B．骨松質 C．骨密質 D．骨膜內

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與人口腔上皮細胞相比，樟樹葉肉細胞特有的結構是

A. 細胞壁、液泡、葉綠體 B. 細胞壁、液泡、線粒體

C. 細胞壁、葉綠體、線粒體 D. 線粒體、液泡、葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關節(jié)通常指骨與骨之間能夠活動的連結．關節(jié)的基本結構包括（ ）

A．關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分

B．關節(jié)頭、關節(jié)窩和關節(jié)軟骨三部分

C．關節(jié)面、關節(jié)囊、關節(jié)腔和關節(jié)軟骨四部分

D．關節(jié)頭、關節(jié)窩、關節(jié)面和關節(jié)軟骨四部分

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