【題目】用鹽腌菜時,菜發(fā)生的變化是( )
A.細胞吸水,菜變硬挺
B.細胞失水,菜變硬挺
C.細胞吸水,菜變皺縮
D.細胞失水,菜變皺縮
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列食物鏈正確的是( )
A.草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹
B.蚱蜢→草→食草籽的鳥→鷹→狐
C.狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草
D.草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請結合下圖回答問題([ ]內填序號)
(1)優(yōu)美、律動的廣播操音樂進入人耳并形成聽覺,聽覺形成的部位在[ ]________。
(2)在飛機起飛和降落時,咀嚼食物,或閉嘴、堵耳,以保持[⑧]________兩側大氣壓力平衡。
(3)同學們聽到某個口令做出有關動作,是通過神經結構——________來完成的。在聽覺的形成過程中,甲圖A對應乙圖中的[ ]________。
(4)當乙圖中[②]________受損,可引起呼吸循環(huán)障礙而立即死亡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與吸入的氣體相比,人呼出氣體中氧含量減少,二氧化碳含量增加,其根本原因是( )
A. 肺的通氣 B. 肺泡內的氣體交換
C. 組織里的氣體交換 D. 組織細胞消耗氧氣產生二氧化碳
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【題目】寨卡病毒是一種能通過蚊蟲和母嬰傳播的病毒。寨卡病毒引起的傳染病在人群中傳播必須具備三個環(huán)節(jié),被寨卡病毒感染的病人屬于( )
A.抗體
B.傳染源
C.易感人群
D.傳播途徑
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