【題目】下列各項敘述中,不屬于動物之間的信息交流的是( 。
A. 兔子逃跑時豎起尾巴
B. 鳥類逃跑時發(fā)出鳴叫聲
C. 三刺魚筑巢
D. 螞蟻外出時用分泌物來標記路線
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“紅燈”櫻桃個大飽滿、酸甜味美,深受人們喜愛:
(1)小霞吃櫻桃的時候,發(fā)現(xiàn)樹頂?shù)臋烟冶葮涔谙路降臋烟腋。這是因為樹頂?shù)娜~片可以接受更多光照,制造了更多___。
(2)小霞為了探究對光合作用的影響,進行了如下的實驗:選擇一棵植株,暗處理一晝夜后,把葉片的一部分用黑紙片上下兩面遮。ㄈ缦聢D);然后光照幾個小時;摘下葉片,去掉黑紙片,放入酒精中,隔水加熱,至葉片變?yōu)辄S白色;將葉片清水漂洗后,滴加碘液,變?yōu)樗{色的是區(qū)域___(填字母),說明本實驗中光合作用制造的有機物是__,同時也說明__是光合作用的必不可缺少的條件。
(3)果農說今年的櫻桃產量不如往年。這是因為今年櫻桃樹開花期間下過雨,導致櫻桃___不足的原因。為了彌補這種不足,人們常常給植物進行________,方法是先采集花粉,然后把花粉涂抹在同種植物的柱頭上。櫻桃的果實內只有一粒種子,這說明櫻桃花的子房中含有一個____。
(4)走進櫻桃林感覺潮濕涼爽,這是因為葉片通過___作用向空氣中釋放水分所致。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命的延續(xù)和發(fā)展依賴于生物的生殖和發(fā)育、遺傳與變異以及進化,下面以自然選擇學說的要點為主線,梳理一下它們之間的相互關系。
(1)由圖可知,長頸鹿的祖先之間的頸長存在著_____。
(2)生物都具有很強的繁殖能力,能夠產生大量的后代,而它們賴以生存的條件是有限的,任何生物要生存下去,就得進行_____。在這一過程中,必然有一部分生物個體被淘汰。
(3)那么,哪些個體會被淘汰呢?生物的變異是普遍存在的,但只有那些具有有利變異的個體才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體則容易被淘汰掉。這里所謂的“有利變異”是指能____的變異。
(4)在生物進化中,能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由_____改變引起的,這種變異通過生殖和發(fā)育過程在子代表現(xiàn)出來。在有性生殖過程中,______是這種物質在親子代間傳遞的“橋梁”。
(5)綜上所述,生物通過遺傳使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息,而生物的變異又使得生命不斷發(fā)展。生物的_____是生物進化的基礎,是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水痘是一種春季多發(fā)的呼吸道傳染病,常用接種水痘疫苗的方法來進行預防。接種的水痘疫苗和所屬的免疫類型分別是 ( )
A.抗體、特異性免疫
B.抗原、特異性免疫
C.抗體、非特異性免疫
D.抗原、非特異性免疫
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