【題目】種子內含有的供胚吸收利用的營養(yǎng)物質是指( )
A. 無機鹽 B. 水分
C. 淀粉、蛋白質和脂肪 D. 包括以上三項
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是形成人體不同結構層次的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①②③過程表示細胞的,過程④表示細胞的。
(2)圖中所示的結構中,類似植物保護組織的是組織。
(3)在人體的四種組織中,具有收縮和舒張功能的是組織。
(4)圖中A表示的結構層次是。結構層次A、B、C,高等動物和人具有而植物不具有的的是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細菌結構示意圖,請回答下列問題:
(1)與真菌相比,細菌的結構中沒有。
(2)細菌的結構中沒有 , 所以不能進行光合作用,只能利用現(xiàn)成的生活。
(3)細菌的生殖方式是 , 這種生殖方式速度極快;而且有些細菌會形成對不良環(huán)境有較強抵抗力的休眠體,稱為 , 因此細菌在自然界分布廣泛。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述中正確的是( )
A.①個體最小,能穿透血管壁
B.②數(shù)量最多,能夠吞噬病菌
C.③的數(shù)量最多,具有運輸氧的功能
D.①②③三種細胞中只有③沒有細胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是酵母菌細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)酵母菌細胞和動物細胞都有的三大結構是[]、[]、[]。
(2)和細菌細胞相比,酵母菌的細胞有成形的和[]。
(3)和動物細胞相比,酵母菌細胞還具有[]和[] , 和植物細胞相比,酵母菌細胞沒有 , 需依靠現(xiàn)成的有機物生活。
(4)結構⑥的名稱是 , 能為酵母菌細胞提供能量.
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